师生“教”与“学”的桥梁构建——雨课堂助力下的高中化学教学探究Bridge Construction of Teaching and Learning between Teachers and Students—High School Chemistry Teaching under the Help of Rain Classroom
闫明雪, 马金梅, 谭雨欣, 刘天宝, 闫秀玲 下载量: 599 浏览量: 4,449
教育进展 Vol.11 No.4, July 19 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.114192 被引量
高校师生沟通障碍及应对策略Communication Barriers and Coping Strategies of Teachers and Students in Colleges and Universities
王欣琦 下载量: 270 浏览量: 526
心理学进展 Vol.13 No.5, May 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.135238 被引量
高中生学习投入影响机制与培养策略的研究The Research on the Influence of High School Students’ Learning Engagement
郝 雨, 张华敏, 韩思雅, 孙红梅 下载量: 501 浏览量: 911 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.11 No.1, January 29 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.111029 被引量
英语教学中教师行动的意义研究—基于对一个行动研究案例的分析A Research on the Significance of Teachers’ Actions in English Teaching and Learning—Based on the Analysis on a Mini Project of Action Research
谢邦秀 下载量: 1,548 浏览量: 3,514
创新教育研究 Vol.5 No.5, December 14 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2017.55069 被引量
大学生学校社区责任感内隐观研究Study of Implicit Concept of Students’ Sense School Community Responsibility
毕伊娇 下载量: 402 浏览量: 587
社会科学前沿 Vol.10 No.3, March 15 2021, PDF, , DOI:10.12677/ASS.2021.103072 被引量
基于疫情防控背景的混合式教学模式在《社区护理学》教学中的应用The Application of Blended Teaching and Learning Method Based on the Background of Epidemic Prevention and Control in the Curriculum of Community Health of Nursing
李 明, 陈 欧, 陈新霞, 杨 华 下载量: 482 浏览量: 730 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.1, January 28 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.111044 被引量
教师社会情感能力与学生学业关系研究现状Research Status on the Relationship between Teachers’ Social-Emotional Competence and Students’ Academics
刘 情, 王忠厚 下载量: 117 浏览量: 197
创新教育研究 Vol.12 No.4, April 28 2024, PDF, , DOI:10.12677/ces.2024.124241 被引量
职业院校教师态度对学生学习动机的影响研究:基于自尊的中介作用A Study on the Influence of Teachers’ Attitudes on Students’ Learning Motivation in Vocational Colleges: The Mediating Role of Self-Esteem
蔡海燕, 任佳宇, 刘桂文, 喻 欢, 罗 娜 下载量: 66 浏览量: 128
教育进展 Vol.14 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145869 被引量
以学生为中心的混合式学习动机对教师的激励研究A Study on the Motivation of Student-Centered Blended Learning to Teachers
王喜媛, 王 勇 下载量: 283 浏览量: 543 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.3, March 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.113070 被引量
师范生教学效能感对其教师信念的影响:教师职业认同的遮掩效应The Influence of Normal University Students’ Sense of Teaching Effectiveness on Their Teachers’ Beliefs: The Masking Effect of Teachers’ Professional Identity
赵 唯, 周 宁, 杨金花 下载量: 678 浏览量: 1,671 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.10 No.5, May 18 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2020.105073 被引量