马克思主义哲学视域下高校青年教师话语权The Discourse Power of Young Teachers in Colleges and Universities from the Perspective of Marxist Philosophy
季 燕, 贾天威 下载量: 405 浏览量: 556 科研立项经费支持
哲学进展 Vol.11 No.3, June 17 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2022.113049 被引量
旅游与哲学结合层面的开拓创新成果—《哲学视野中的旅游研究》评介Innovation Achievement of Combination of Tourism and Philosophy—Appraising “Tourism Research from the Philosophy Perspective
柳德才, 王晓倩 下载量: 3,151 浏览量: 10,152
哲学进展 Vol.4 No.1, February 13 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/ACPP.2015.41001 被引量
哲学思想在理工科学习中的应用与影响The Application and Influence of Philosophical Thoughts in Science and Engineering Learning
李欣烨, 杨莎莉 下载量: 304 浏览量: 505 科研立项经费支持
哲学进展 Vol.12 No.10, October 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.1210334 被引量
西方哲学中的历史决定论思想综述An Overview of the Idea of Historical Determinism in Western Philosophy
王凯民 下载量: 238 浏览量: 405
哲学进展 Vol.12 No.12, December 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.1212381 被引量
法哲学视阈下的生态正义Ecological Justice from the Perspective of Legal Philosophy
何小婵 下载量: 276 浏览量: 417
法学 Vol.11 No.5, September 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2023.115632 被引量
试论《物道主义形而上下学》的哲学范式意义On the Significance of Philosophical Paradigm in Metaphysic-Physics of Wudaoism
贺方刚 下载量: 988 浏览量: 1,608 科研立项经费支持
哲学进展 Vol.7 No.3, September 19 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2018.73007 被引量
新时期马克思主义哲学的使命与担当The Mission and Role of Marxist Philosophy in the New Era
郝 帅 下载量: 315 浏览量: 474
哲学进展 Vol.12 No.3, March 6 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.123095 被引量
论熵理论的哲学内涵及其意义The Philosophical Connotation and Significance of Entropy Theory
曹钰波 下载量: 358 浏览量: 661
哲学进展 Vol.12 No.11, November 9 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.1211356 被引量
生油的哲学思考Philosophical Thinking of Petroleum Generation
陈星州, 陈振岩, 李军生 下载量: 3,168 浏览量: 12,557
地球科学前沿 Vol.4 No.1, February 28 2014, PDF, , DOI:10.12677/AG.2014.41005 被引量
笛卡尔“我思故我在”的哲学解读A Philosophical Interpretation of Descartes’ “I Think, Therefore I Am
张一弛 下载量: 374 浏览量: 1,033
哲学进展 Vol.12 No.7, July 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.127233 被引量