卡诺模型方法概述及实践应用——以拉杆箱设计为例Overview and Practical Application of the Kano Model Method—Taking the Trolley Case Design as an Example
戴葛鹏 下载量: 287 浏览量: 514
设计 Vol.8 No.3, August 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.83103 被引量
基于设计师画像的行业信息推荐平台研究Research on Information Recommendation Platform Based on Designer Portrait
朱始初, 李雪莲, 方志坚 下载量: 186 浏览量: 270 科研立项经费支持
设计 Vol.8 No.4, December 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.84494 被引量
集成LDA主题模型与Kano模型的户外折叠座椅设计Integrated Design of Outdoor Folding Chairs Using LDA Topic Model and Kano Model
徐腾飞, 李 鑫 下载量: 261 浏览量: 392
设计 Vol.8 No.3, September 22 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.83233 被引量
基于SIR模型高新技术产业创新生态圈的风险传播机制研究Research on the Risk Propagation Mechanism of High-Tech Industry Innovation Ecosystem Based on SIR Model
田 原 下载量: 253 浏览量: 318
运筹与模糊学 Vol.13 No.4, August 17 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ORF.2023.134390 被引量
基于区块链的网络化协同设计数据存储与管理方案Blockchain Based Secure Storage and Management Scheme for Networked Collaborative Design Data
黄光亮, 周振兴 下载量: 253 浏览量: 433
计算机科学与应用 Vol.13 No.12, December 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2023.1312227 被引量
家族企业传承方式对企业绩效的影响研究Research on the Impact of Family Business Succession on Firm Performance
杨柳青 下载量: 55 浏览量: 145
现代管理 Vol.14 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/mm.2024.145115 被引量
硕士研究生科研获得感对知识共享意愿、科研压力的影响The Effects of Postgraduate’s Sense of Research Gain on Knowledge Sharing Intention and Research Stress
杨 剑, 陈永进, 董超华 下载量: 684 浏览量: 1,445 国家社会科学基金支持
心理学进展 Vol.10 No.6, June 9 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2020.106087 被引量
引文分析视角的数字经济知识扩散研究Research on Knowledge Diffusion in Digital Economy from the Perspective of Citation Analysis
申 倩 下载量: 384 浏览量: 595 科研立项经费支持
现代管理 Vol.12 No.12, December 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MM.2022.1212217 被引量
组织认同对员工创新绩效的影响文献综述Literature Review on the Impact of Organizational Identity on Employee Innovation Performance
徐婷婷, 巫春凤, 陈妍燕 下载量: 383 浏览量: 1,274 科研立项经费支持
现代管理 Vol.13 No.5, May 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MM.2023.135066 被引量
基于“辨色论质”的具象化教学在《中药饮片辨识》课程教学中的应用探索 Exploration of the Application of Concrete Teaching Based on “Color Discrimination Grading” in the Teaching Course of Identification for Prepared Slices of Chinese Medicinal
李 莉, 孙 健, 韦乃球 下载量: 109 浏览量: 162 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.4, April 28 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144618 被引量