校园树附生苔藓氮含量与氮同位素特征及其环境指示Characteristics and Environmental Implication of Nitrogen Content and Stable Isotope in Epiphytic Bryophytes in the Campus
杨柳生, 熊在秋, 朱子谦, 李 晶, 习 丹 下载量: 491 浏览量: 991 科研立项经费支持
世界生态学 Vol.10 No.4, October 22 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/IJE.2021.104055 被引量
大学生孝道认知与依恋风格的关系研究The Relationship between Cognitive Filial Piety and Adult Attachment Style in College Students
孟亚运, 赵圆圆, 李小婧, 刘广增, 刘 永 下载量: 1,897 浏览量: 4,380
心理学进展 Vol.6 No.11, November 29 2016, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2016.611151 被引量
提高高职院校学生数学课程兴趣与爱好的研究Research on Increasing the Interests of Higher Vocational College Students in Mathematical Courses
温 静 下载量: 1,868 浏览量: 6,785 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.4 No.2, May 16 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/CES.2016.42006 被引量
“对分课堂”教学模式在组织学与胚胎学理论教学中的实践The Practice of “PAD Classroom” in the Theory Teaching of Histology and Embryology
王雪娇, 廖 敏, 任艳华, 王 旸 下载量: 542 浏览量: 829 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.8 No.6, December 17 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.86167 被引量
洞天福地的生存空间:AI绘画与大众审美匹配度探究The Lebensraum of Blessed Land: A Probe into the Matching Degree of AI Painting and Public Aesthetics
杨 澜, 王步超, 高 宁 下载量: 283 浏览量: 584
设计 Vol.8 No.3, September 11 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.83167 被引量
乌海市碧傲综合武道馆跆拳道项目开展现状研究Research on the Present Situation of Taekwondo Project in Bi Ao Comprehensive Martial Arts Club in Wuhai City
党 旭 下载量: 569 浏览量: 1,104
体育科学进展 Vol.9 No.2, June 3 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/APS.2021.92029 被引量
论教学反思的评价性On Teaching Reflective Evaluation
张玉珏, 张志泉 下载量: 434 浏览量: 791 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.1, January 18 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.121042 被引量
工程认证背景下程序设计课程“金课”建设的探索Exploration on “Golden Course” Construction of Programming Course under the Background of Engineering Certification
黄 敏, 余贞侠, 李丽莉 下载量: 288 浏览量: 372 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.11, November 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1011452 被引量
论列文森的儒学思想及其当代启示On Levenson’s Confucianism and Contemporary Implications
高 岚 下载量: 269 浏览量: 1,184
哲学进展 Vol.12 No.2, February 9 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.122065 被引量
基于“双减”背景的有效作业设计Effective Homework Design Based on the “Double Reduction” Background
陈相羽 下载量: 304 浏览量: 2,096
教育进展 Vol.13 No.6, June 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136577 被引量