风险决策的影响因素Influencing Factors of Risk Decisions
黄燕玲 下载量: 307 浏览量: 772
心理学进展 Vol.12 No.9, September 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.129387 被引量
多感官表象清晰度问卷编制Development of the Multi-Sensory Imagery Questionnaire (MSIQ)
李小龙, 孟 凡, 宣 宾 下载量: 589 浏览量: 848 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.12 No.2, February 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.122050 被引量
认知语言学视角下中文语法学习的研究Research on Chinese Grammar Learning under the Perspective of Cognitive Linguistics
王清源 下载量: 19 浏览量: 32
教育进展 Vol.14 No.6, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1461052 被引量
歧义容忍度对高中生英语阅读策略使用影响的现状研究Current Study on the Impact of Tolerance of Ambiguity on the Use of English Reading Strategies by High School Students
龙 莉 下载量: 26 浏览量: 41
教育进展 Vol.14 No.7, July 10 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471132 被引量
关于隐喻内涵的研究视角探析An Analysis on the Connotation of Metaphor from the Perspective of Research
黄 丹 下载量: 139 浏览量: 263
心理学进展 Vol.14 No.1, January 9 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2024.141003 被引量
在线学习者MBTI个性特征及与学习成绩的关系——以参加军事职业教育的海军人员为例The Relationship between MBTI Personality Traits of Online Learners and Their Academic Performance—Taking Naval Personnel Participating in Military Continuing Education as an Example
鲁 娟, 盛福深, 朱玉平 下载量: 362 浏览量: 2,114 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.9, September 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.109342 被引量
基于认知技能教学法的模拟电子技术教学研究Research on the Teaching of Analog Electronics Based on Cognitive Skills Teaching Method
秦善强, 黄江波, 申梦思 下载量: 293 浏览量: 423
创新教育研究 Vol.10 No.11, November 17 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1011446 被引量
基于CiteSpace的国内隐性逃课研究可视化分析Visualization Analysis of Implicit Truancy Research in China Based on CiteSpace
李美玲, 饶 娟 下载量: 267 浏览量: 395
心理学进展 Vol.14 No.2, February 27 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2024.142092 被引量
左边还是右边,看起来更美?——关于左右位置对审美影响的文献综述及应用建议What Influence the Aesthetic Preference on Left/Right?——Literature Review on Aesthetic Preference on Left/Right and Suggestions for Application
肖箬薇, 叶巍岭 下载量: 3,489 浏览量: 14,248 科研立项经费支持
现代市场营销 Vol.3 No.4, October 16 2013, PDF, , XML DOI:10.12677/MOM.2013.34007 被引量
言语工作记忆容量、注意控制对小学高年级学生阅读成绩的影响The Effects of Verbal Working Memory Span and Attentional Control on the Upper Primary School Students’ Reading Scores
张 潇 下载量: 3,205 浏览量: 17,239
心理学进展 Vol.5 No.1, January 9 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2015.51002 被引量