线性代数课程思政的探索与实践Exploration and Practice of Ideological and Political Education in Linear Algebra Course
陶司兴 下载量: 564 浏览量: 2,987 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.1, January 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.101026 被引量
Python软件在线性代数课程中的应用探索The Application of Python Software in the Course of Linear Algebra
齐秀文, 徐娇娇, 宋 帆 下载量: 267 浏览量: 412
应用数学进展 Vol.13 No.2, February 7 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2024.132049 被引量
基于CDIO工程教育理念的线性代数课程教学改革Course Reform of Linear Algebra Based on CDIO Concept of Engineering Education
许 璐 下载量: 490 浏览量: 655 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.2, March 22 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.112075 被引量
案例教学法在线性代数课程教学中的应用The Application of Case Teaching Method in the Teaching of Linear Algebra
鞠桂玲, 宋爱斌, 陈 平 下载量: 548 浏览量: 822 科研立项经费支持
教育进展 Vol.10 No.6, November 12 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.106173 被引量
教育数字化背景下“线性代数”课程改革与实践探索The Reform and Practical Exploration of “Linear Algebra” Course under the Back Ground of Digital Education
黄露秋, 刘小满 下载量: 100 浏览量: 174
职业教育 Vol.13 No.3, May 17 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ve.2024.133115 被引量
新工科背景下《线性代数》课程体系改革的研究与实践Research and Practice on the Reform of the Curriculum System of “Linear Algebra” under the Background of New Engineering
孙海义, 李 宁, 贾艳婷 下载量: 18 浏览量: 32 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.7, July 17 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471194 被引量
“互联网+”时代的OMO课程教学模式及其应用研究——以线性代数课程为例Research on OMO Teaching Mode and Its Application in the “Internet+” Era—Taking Linear Algebra as an Example
冯 曼, 黄晓曦, 张海涛 下载量: 22 浏览量: 33 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.7, July 25 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471282 被引量
基于结构方程模型的线性代数课程思政建设影响因素分析Analysis on the Path of Ideological and Political Education in Curriculum Based on Multifactor Oblique Model
林 薇, 黄泽娟, 顾 洁, 甘善萍, 木本荣 下载量: 506 浏览量: 1,240 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.3, June 24 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.93114 被引量
基于BOPPPS混合式教学模式的线性代数课程思政教学实践Ideological and Political Teaching Practice of Linear Algebra Course Based on BOPPPS and Blended Teaching Mode
叶丽霞 下载量: 255 浏览量: 427 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.7, July 17 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.117253 被引量
高职《线性代数》课程应用性的思考与策略——以机电类专业为例 Reflections and Strategies on the Application of Linear Algebra in Vocational Colleges—Taking Mechanical and Electrical Majors as an Example
范嘉琪 下载量: 229 浏览量: 338 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.3, March 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.143463 被引量