新冠疫情下本科生线上实践课程教学改革研究Research on Teaching Reform of Undergraduate Online Practical Courses under the COVID-19
彭 鹏, 龙 帅, 杨青山 下载量: 208 浏览量: 368
创新教育研究 Vol.10 No.8, August 8 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.108280 被引量
人体生理学课程线上教学改革实践Reform Practice of Human Physiology Course Online Teaching
闫鑫磊, 段 艳 下载量: 448 浏览量: 548 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.4, August 3 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.94128 被引量
食品微生物学课程线上教学改革实践Reform Practice of Food Microbiology Course Online Teaching
闫鑫磊, 陈 霞 下载量: 455 浏览量: 580 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.5, August 24 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.115224 被引量
建筑工程概预算线上教学模式探索An Analysis of Online Teaching Mode of Construction Engineering Budget
黄 文, 贾 晶 下载量: 588 浏览量: 815 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.1, January 8 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.111015 被引量
疫情影响下妇产科学线上教学方式的发展Development of Online Teaching Methods of Obstetrics and Gynecology under the Influence of Epidemic
徐云钊, 顾淑婷, 黄 燕, 唐 东, 张玉泉 下载量: 606 浏览量: 1,152
创新教育研究 Vol.8 No.3, June 18 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.83055 被引量
华文教育线上汉语课堂教学案例分析Case Study of Online Chinese Classroom Teaching in Chinese Language Education
李春丽, 钟舟海 下载量: 49 浏览量: 214
社会科学前沿 Vol.13 No.6, June 21 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ass.2024.136484 被引量
临床教学医院线上教学管理初探Preliminary Study on Online Teaching Management of Clinical Teaching Hospital
林艳超, 黄建辉 下载量: 225 浏览量: 307 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.8, August 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.128455 被引量
疫情过后小儿外科线上教学的再思考Rethinking of Online Teaching Methods of Pediatric Surgery after the Epidemic
葛文亮, 赵吟双, 季玲华, 赵 珺, 印其有, 咸 华 下载量: 574 浏览量: 2,996
创新教育研究 Vol.8 No.4, August 26 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.84092 被引量
成人线上教育激励机制探索研究Research on Incentive Mechanism of Adult Online Education
龚 静, 李 容, 戴建峰, 宁珂雪 下载量: 361 浏览量: 557 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.3, March 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.123119 被引量
来华留学生线上教学模式探究与实践Research and Practice of the Online Teaching Mode for International Students
蔡 景, 刘 静 下载量: 199 浏览量: 349 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.1, January 12 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.131012 被引量