辅助教学APP对课堂学生参与度及学习绩效的影响The Effects of Assisted Learning APP on Students Engagement and Learning Performance
李荣杰, 熊靓男, 何德鹏 下载量: 1,236 浏览量: 3,049
创新教育研究 Vol.6 No.4, August 3 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2018.64043 被引量
移动在线学习的适老化设计研究综述Research Summary of Aging-Adaptive Design for Mobile Online Learning
荣佳毅, 王梦鸽 下载量: 205 浏览量: 396 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.6, June 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136627 被引量
基于Android的数据结构教学辅助系统的设计与实现Design and Implementation of Auxiliary Teaching System of Data Structure Based on Android
余庆钊, 易传启, 王晓明 下载量: 895 浏览量: 4,334
教育进展 Vol.9 No.2, March 26 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2019.92032 被引量
大学生英语自主学习类手机APP使用情况调查分析Analysis among College Students on the Use of APP Installed on Smartphones in English Learning
韩心悦, 付 颖 下载量: 516 浏览量: 2,812
社会科学前沿 Vol.11 No.1, January 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.111022 被引量
微信公众平台在高校课程教学中的应用研究:一个综述Application of WeChat Public Platform in College Curriculum Teaching: A Review
张剑光, 程 蓉 下载量: 431 浏览量: 919 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.8, August 30 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.128480 被引量
基于心流理论的背单词APP设计研究Study on the Design of Memorizing Word APP Based on Flow Theory
刘 峰, 朱珂莹 下载量: 30 浏览量: 65
设计 Vol.9 No.3, June 29 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/design.2024.93431 被引量
微信在数学教学中的应用研究Application of WeChat in Math Teaching
王亚珍, 范楠楠, 徐加波, 陈 星 下载量: 1,040 浏览量: 2,378 国家自然科学基金支持
教育进展 Vol.8 No.4, July 18 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2018.84070 被引量
“智慧助老”背景下混合式老年英语词汇教学模式探究A Probe into the Blended Learning Model of English Vocabulary Teaching for Older Adults against the Backdrop of “Helping Seniors Citizens Cross the Digital Divide
李秋东, 郑 飞, 王柏清 下载量: 336 浏览量: 438 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.10, October 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1110472 被引量
人工智能时代下“混合式课堂互动”模式满意度调查分析——以北京工业大学“硕士研究生英语”为例Satisfaction Survey and Analysis of “Blended Classroom Interaction” Mode in the Era of Artificial Intelligence—Taking “Postgraduate English” of Beijing University of Technology as an Example
胡 晓, 刘宏涛, 杨 明 下载量: 536 浏览量: 893 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.4, August 27 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.94183 被引量
英语口语学习者在“流利说”中的技术给养感知和认知投入关系探究Exploring the Relationships between Spoken-English Practitioners’ Technology Affordance Perception and Cognitive Engagement in Using “LAIX
彭丁阳 下载量: 295 浏览量: 483
现代语言学 Vol.11 No.11, November 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.1111659 被引量