情境教学法在初中数学课堂教学中的应用The Application of Situational Teaching Method in Junior Middle School Mathematics Classroom Teaching
付孝禹, 赵 雪 下载量: 329 浏览量: 1,061
教育进展 Vol.13 No.7, July 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137714 被引量
小学数学课堂教学中语言艺术的应用策略Application Strategies of Language Art in Primary School Mathematics Classroom Teaching
魏加加 下载量: 621 浏览量: 945
教育进展 Vol.11 No.5, September 7 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.115251 被引量
智慧学习环境下高等数学课堂教学实践研究Research on Advanced Mathematics Classroom Teaching Practice under Intelligent Learning Environment
陈小民, 廖春艳 下载量: 202 浏览量: 375 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.2, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2024.122115 被引量
核心素养理念下小学数学课堂教学策略Primary School Mathematics Classroom Teaching Strategies under the Concept of Core Literacy
邱彩桑, 石义霞 下载量: 295 浏览量: 887 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.5, May 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135396 被引量
师范专业认证背景下离散数学课堂教学改革Classroom Teaching Reform of Discrete Mathematics under the Background of Teacher Professional Certification
梁常建 下载量: 278 浏览量: 408 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.12, December 12 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1212812 被引量
关于角的概念的高中数学课堂教学探究Research on the Concept of Angle in High School Mathematics Classroom Teaching
李雪菁 下载量: 270 浏览量: 444
教育进展 Vol.13 No.3, March 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.133222 被引量
“生命课堂”理念下数学文化与小学数学课堂教学有机融合实施路径研究Study on the Implementation Path of Organic Integration of Mathematics Culture and Primary Mathematics Teaching under the Concept of “Life Classroom
谢红雨, 肖 荷 下载量: 310 浏览量: 462 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.9, September 2 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.129485 被引量
基于学生思维培养的数学课堂教学设计——以“一次函数与方程、不等式”为例The Design of Mathematics Classroom Teaching Based on Students’ Thinking Development—Taking “Primary Functions and Equations, Inequalities” as an Example
谭 禄, 熊建军, 徐钰荣, 邵贵明 下载量: 345 浏览量: 669 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.12, December 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1012490 被引量
培养逻辑推理素养的高中数学课堂教学设计——以“等差数列前n项和公式”为例Instructional Design for High School Math Classrooms to Foster Logical Reasoning Literacy—Taking “The Formula for the Sum of the First n Terms of an Equidistant Series” as an Example
童晓慧 下载量: 201 浏览量: 404
创新教育研究 Vol.11 No.12, December 12 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1112543 被引量
高等数学有效性课堂教学的探讨Discussion on Effective Classroom Teaching of Advanced Mathematics
刘孝艳, 赵志琴, 刘晓莉 下载量: 918 浏览量: 1,451 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.6 No.6, December 27 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2018.66087 被引量