基于“两性一度”的“数学分析”教学设计探索——以“格林公式”为例Exploration on the Teaching Design of “Mathematical Analysis” Based on “High-Level, Innovative and Challenging”—Taking “Green’s Formula” as an Example
石少广, 郭 政, 吴 艳, 吴 越 下载量: 554 浏览量: 969 国家科技经费支持
教育进展 Vol.11 No.5, September 14 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.115264 被引量
小学教育专业高等数学教学改革探索Exploration and Teaching Reform of Advanced Mathematics for Primary Education Major
廖丽芳 下载量: 5 浏览量: 8 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.7, July 16 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471169 被引量
基于钉钉和泛雅教学平台的线上教学实践Practice of Online Teaching Based on Ding Talk and Fanya Teaching Platform
高巧琴, 雒志江 下载量: 745 浏览量: 2,708 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.8 No.4, August 12 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.84070 被引量
对课程思政的深入探索与实践——以《概率论与数理统计》课程为例In-Depth Exploration and Practice of Curriculum Ideological and Political—Taking Probability Theory and Mathematical Statistics as an Example
黄 雪 下载量: 745 浏览量: 2,325
创新教育研究 Vol.9 No.3, June 17 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.93099 被引量
“高等数学”全过程多元化考核模式的探索与实践Exploration and Practice of Diversified Assessment Model throughout the Process of “Advanced Mathematics
孙 瑶, 张翠杰, 张雅轩 下载量: 226 浏览量: 303 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.1, January 12 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141059 被引量
基于灰色关联度和协方差的学生成绩实证分析An Empirical Analysis of Students’ Achievement Based on Grey Correlation Degree and Covariance
刘怡, 王合玲 下载量: 1,215 浏览量: 2,012
统计学与应用 Vol.7 No.5, October 19 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SA.2018.75056 被引量
基于翻转课堂理念的《数学分析》课程教学模式研究—以数列极限为例The Research of the Teaching Mode of Mathematical Analysis Based on the Concept of Flipped Classroom—Take the Limit of Sequence for Example
石少广, 张 蕾, 马 萌 下载量: 2,174 浏览量: 5,347 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.4 No.3, August 3 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/CES.2016.43013 被引量
融合数学软件开展大学数学教学研究Research on University Mathematics Teaching by Integrating Mathematics Software
张 宁, 鲁志波, 李新娜 下载量: 420 浏览量: 582
教育进展 Vol.11 No.3, May 10 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.113103 被引量
将思政元素融入高等代数课堂教学的探索与实践Exploration and Practice of Ideological and Political Education in Advanced Algebra Classroom Teaching
尹小艳, 杨丹丹 下载量: 579 浏览量: 1,183 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.11, November 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1211701 被引量
《离散数学》课程思政教育教学设计探索与实践Exploration and Practice of Ideological and Political Education in Course of Discrete Mathematics
邱丽红 下载量: 619 浏览量: 1,285 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.11, November 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1211750 被引量