金课视域下融入课程思政的高等数学教学案例设计——以《数列的极限》为例Case Design of Higher Mathematics Teaching with Integration of Ideological and Political Education from the Perspective of Golden Course—Taking “Limit of Series” as an Example
张作政, 王 晶 下载量: 634 浏览量: 794 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.1, January 30 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141151 被引量
以爱国主义深情开启高等数学第一课——以“数列的极限”为例开展思政教学Start the First Lesson of Advanced Mathematics with Patriotic Affection—Taking “the Limit of the Sequence” as an Example to Carry Out Ideological and Political Education
郑 洁 下载量: 412 浏览量: 1,050 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.4, April 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.114133 被引量
夹逼准则的结构分析与应用Structure Analysis and Application of Squeeze Theorem
王耀革, 李 可 下载量: 338 浏览量: 518
理论数学 Vol.13 No.9, September 12 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2023.139261 被引量
幂级数的收敛与和函数Convergence and Sum Function of Power Series
白 颖, 周颂奇 下载量: 749 浏览量: 1,899
应用数学进展 Vol.9 No.8, August 20 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2020.98143 被引量
数学分析在高等代数与解析几何解题中的应用Some Applications of Mathematical Analysis in Higher Algebra and Analytic Geometry
周秀香 下载量: 591 浏览量: 2,639 国家科技经费支持
教育进展 Vol.12 No.6, June 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.126308 被引量
“高等数学”课程思政融入教学探究“Advanced Mathematics” Course-Based Ideological and Political Education Integration into Teaching Inquiry
赵晓丽, 吴玉斌, 李 琳, 贾晓彤 下载量: 405 浏览量: 774 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.10, October 21 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1210614 被引量
拓扑空间上一类函数的极限及连续性Limit and Continuity of a Class of Functions on Topological Spaces
康晨佳, 邹志伟 下载量: 317 浏览量: 530 科研立项经费支持
理论数学 Vol.13 No.8, August 2 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2023.138228 被引量