积极心理学视角下学生学习动机的生成逻辑与培养策略研究Research on the Generative Logic and Cultivation Strategy of Students’ Learning Motivation from the Perspective of Positive Psychology
侯永丽 下载量: 437 浏览量: 1,448
心理学进展 Vol.13 No.11, November 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1311700 被引量
面向交互方式的儿童音乐玩具体验设计研究Research on the Interactive Design of Children’s Musical Toys Experience
徐庆龙, 王 雨 下载量: 183 浏览量: 308
设计 Vol.9 No.1, February 23 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2024.91093 被引量
中学音乐审美教育视域下的情感教育探析An Analysis of Emotional Education from the Perspective of Middle School Music Aesthetic Education
朱雨菲 下载量: 307 浏览量: 520
教育进展 Vol.12 No.8, August 11 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.128415 被引量
彝族撒尼纹样视觉构成要素的情感表现The Emotional Expression of Visual Elements of Yi Sani Pattern
洪子涵 下载量: 40 浏览量: 62
设计 Vol.9 No.3, June 7 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/design.2024.93294 被引量
基于感性意象认知的香水瓶造型优化设计和应用Optimal Design and Application of Perfume Bottle Modeling Based on Perceptual Image Cognition
吴金梦, 林 丽, 江作亚 下载量: 349 浏览量: 492 科研立项经费支持
设计 Vol.9 No.1, February 19 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2024.91057 被引量
温度对个人决策中情感预测的影响研究The Influence of Temperature on the Individual Decision in Affective Forecasting
刘 悦 下载量: 1,965 浏览量: 6,136
心理学进展 Vol.6 No.8, August 16 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2016.68113 被引量
职前幼儿教师情绪意识与主观幸福感的关系研究A Study on the Relationship between Emotional Awareness and Subjective Well-Being of Pre-Service Preschool Teachers
张凤娇, 朱 柠, 李佳叶, 曲方炳 下载量: 518 浏览量: 756 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.12 No.10, October 28 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.1210429 被引量
英汉情歌歌词中爱情概念隐喻对比分析A Contrastive Analysis of Conceptual Metaphors of Love in English and Chinese Love Song Lyrics
王小能 下载量: 1,094 浏览量: 3,725
现代语言学 Vol.7 No.4, August 23 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2019.74083 被引量
浅谈教师在种植活动中对教育契机的观察与把握Discussion on Teachers’ Observation and Grasp of Educational Opportunity in Planting Activities
肖佑玲 下载量: 551 浏览量: 1,902
创新教育研究 Vol.8 No.4, August 28 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.84098 被引量
外语学习无聊情绪实证研究综述(2013~2022)An Overview of the Empirical Research on Foreign Language Learning Boredom (from 2013 to 2022
王 建, 张藤耀 下载量: 847 浏览量: 1,904 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.11 No.10, October 12 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.1110572 被引量