浅谈教师队伍建设与教师综合素质提高On the Construction of Teachers’ Team and the Improvement of Teachers’ Comprehensive Quality
孙珍军, 于赫楠 下载量: 542 浏览量: 801 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.3, May 13 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.113104 被引量
教育生态学视角下的师幼关系及其教师角色Teacher-Child Relationship and Teacher Role from the Perspective of Educational Ecology
黎 琦, 梁继芳 下载量: 409 浏览量: 787 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.10, October 17 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1210596 被引量
中职学校“双师型”教师实践能力提升探究Research on the Improvement of Practical Ability of “Double-Qualified” Teachers in Secondary Vocational Schools
张晓玮 下载量: 218 浏览量: 332
教育进展 Vol.14 No.1, January 16 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141075 被引量
加强高职院校数学专业“双师型”师资队伍建设研究The Construction of “Double-Type Teachers” in Higher Vocational Colleges
温 静 下载量: 2,115 浏览量: 3,619 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.5 No.2, May 27 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/ASS.2016.52051 被引量
新时期高校工会加强师德师风建设的研究Research on Strengthening the Construction of Teachers’ Morality by Trade Unions in Colleges in the New Period
连保胜, 胡 松, 王文波 下载量: 422 浏览量: 666
教育进展 Vol.10 No.6, November 30 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.106197 被引量
新时代高校辅导员师德师风建设路径研究Research on the Construction Path of College Counselors’ Ethics in the New Era
易晶晶 下载量: 236 浏览量: 333
创新教育研究 Vol.11 No.11, November 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1111524 被引量
新时代医学院校中青年教师师德培养路径The Cultivation Path of Young and Middle-Aged Teachers’ Morality in Medical Colleges in the New Era
商 丽, 陈 冰 下载量: 84 浏览量: 154 科研立项经费支持
护理学 Vol.13 No.4, April 11 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ns.2024.134051 被引量
美国ESL教师证书的新规定US New Regulations in ESL Teacher Certification
伍毅强 下载量: 1,628 浏览量: 5,104
教育进展 Vol.8 No.2, March 29 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2018.82025 被引量
基于双导师制的教师教育课程教学模式创新Innovation of Teaching Mode of Teacher Education Curriculum Based on Double Tutorial System
张 萌 下载量: 256 浏览量: 444 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.1, January 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.131038 被引量
教师增值性评价对中小学教师队伍建设的启示Enlightenment of Teacher Value-Added Evaluation on the Construction of Teachers’ Team in Primary and Middle Schools
陈佳美 下载量: 274 浏览量: 437
教育进展 Vol.13 No.10, October 12 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13101150 被引量