微信公众平台在高校课程教学中的应用研究:一个综述Application of WeChat Public Platform in College Curriculum Teaching: A Review
张剑光, 程 蓉 下载量: 406 浏览量: 880 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.8, August 30 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.128480 被引量
数字赋能大学英语教学转型的内涵逻辑与实践路径The Connotation Logic and Practical Pathways of Digital Enabling College English Teaching Transformation
李 敏 下载量: 240 浏览量: 1,127 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.6, June 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.116241 被引量
信息化时代大学生碎片化学习现状与策略研究Research on the Current Situation and Strategies of Fragmented Learning among College Students in the Information Age
王金鑫 下载量: 284 浏览量: 1,058
教育进展 Vol.13 No.6, June 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136529 被引量
多媒体技术在高中英语阅读教学中的应用研究A Study on the Application of Multimedia Technology in Senior High School English Reading Teaching
李 昊 下载量: 153 浏览量: 288
教育进展 Vol.14 No.3, March 13 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.143342 被引量
基于不背单词APP的英语词汇习得机制分析Analysis of English Vocabulary Acquisition Mechanism Based on Bubei Words APP
王雅萱 下载量: 582 浏览量: 1,204
教育进展 Vol.12 No.7, July 25 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.127378 被引量
依托云教学网络平台的数学类课程混合式教学改革研究Research on the Blended Teaching Reform of Mathematics Courses Based on the Cloud Teaching Network Platform
马 宁, 董少群 下载量: 250 浏览量: 424 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.12, December 28 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1012511 被引量
“新文科”背景下《微积分》课程线上线下混合式教学模式探索The Exploration of Online and Offline Blended Learning of Calculus under the Background of “New Liberal Arts
史 册, 孙 涛, 张修梅 下载量: 194 浏览量: 362 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.7, July 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.117283 被引量
“无边界学习”下的杭州学校景观设计研究Research on Landscape Design of Hangzhou Schools under “Borderless Learning
刘 䶮, 周景崇 下载量: 305 浏览量: 535
设计 Vol.8 No.3, September 22 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.83229 被引量
从课本到微课的再符号化个案研究A Case Study of Re-Semiotization from Text-book to Micro-Lecture
张佳慧, 张青妹 下载量: 186 浏览量: 242 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.12 No.1, January 23 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2024.121051 被引量
探索高等数学教学中的创新方法——基于数据驱动的个性化学习策略研究Exploring Innovative Approaches in Higher Mathematics Education—A Study on Data-Driven Personalized Learning Strategies
曾妍郡 下载量: 448 浏览量: 775
职业教育 Vol.12 No.5, August 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2023.125110 被引量