核心素养视角下的几何模型探究——以“对角互补几何模型”为例Exploration of Geometric Model Teaching from the Perspective of Core Literacy—Taking the “Diagonal Complementary Geometric Model” as an Example
魏 娜 下载量: 303 浏览量: 395
理论数学 Vol.13 No.12, December 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2023.1312389 被引量
初中数学大单元整合教学方法的探析An Exploration of the Integrated Teaching Method for Junior High School Mathematics Large Units
秦 怡, 张 波 下载量: 45 浏览量: 116
教育进展 Vol.14 No.5, May 28 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145783 被引量
基于核心素养的高中数学思维可视化的教学策略研究A Study on the Teaching Strategy of Visualisation of Mathematical Thinking in High School Based on Core Literacy
苏慧彬, 金 晶 下载量: 111 浏览量: 202
创新教育研究 Vol.12 No.4, April 12 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ces.2024.124184 被引量
浅谈任务驱动教学在高中化学实验课堂的应用On the Application of Task Driven Teaching in High School Chemistry Experimental Courses
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创新教育研究 Vol.11 No.12, December 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1112562 被引量
非传统科学课程教学模式对学生科学成绩的影响——近二十年实验研究的元分析The Effects of Non-Traditional ScienceInstruction on Students’ Science Achievement—A Meta-Analysis of Experimental Studies from the Past 20 Years
张宗芳, 董 艳, 杨 洋 下载量: 719 浏览量: 1,154
创新教育研究 Vol.9 No.6, December 23 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.96311 被引量