初中生自我概念和同伴关系对校园欺凌行为的影响The Influence of Self-Concept and Peer Relationship on School Bullying Behavior of Junior Middle School Students
魏军艳, 卢 宁 下载量: 338 浏览量: 644
心理学进展 Vol.13 No.3, March 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.133086 被引量
群体理论视角下校园欺凌中旁观者行为研究:特征、因素与策略Research on Bystander Behavior in Campus Bullying from the Perspective of Group Theory: Characteristics, Factors, and Strategies
王 妤 下载量: 124 浏览量: 548
心理学进展 Vol.14 No.5, May 21 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ap.2024.145304 被引量
留守儿童校园欺凌行为与父母教养方式:同伴关系的中介作用The Campus Bullying Behavior and Parenting Style: The Mediation Effects of Peer Relationship
马欣阳, 谢颖, 陈逸 下载量: 2,554 浏览量: 3,343 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.7 No.11, November 28 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2017.711166 被引量
校园欺凌者行为的心理成因及解决策略——基于家长教育行为视角Psychological Causes and Solutions of Campus Bullies’ Behavior—From the Perspective of Parents’ Educational Behavior
王宏冰 下载量: 858 浏览量: 3,783
教育进展 Vol.11 No.6, November 8 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.116324 被引量
校园欺凌背景下学生非正式群体的类型、成因、影响及引导Types, Causes, Influence and Guidance of Informal Group of Students under the Background of School Bullying
谢红雨, 肖 荷 下载量: 225 浏览量: 1,759 国家科技经费支持
教育进展 Vol.12 No.8, August 10 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.128408 被引量
内蒙古地区中学生状态焦虑对校园欺凌卷入者类型的影响——领悟社会支持的中介作用The Influence of State Anxiety among Middle School Students in Inner Mongolia on the Types of Individuals Involved in Campus Bullying —Understanding the Mediating Role of Social Support
王星然 下载量: 119 浏览量: 194
社会科学前沿 Vol.13 No.4, April 24 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ass.2024.134311 被引量
教师支持与校园受欺凌的关系:同伴支持和学校归属感的中介作用The Relationship between Teacher Support and Suffering School Bullying: The Chain Intermediary Effect of Peer Support and School Sense of Belonging
潘俊星, 赵必华, 郭俊俏, 张 鑫, 孔 芮 下载量: 638 浏览量: 1,556 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.10 No.9, September 8 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2020.109152 被引量
童年创伤经历对校园霸凌事件目睹者抑郁的影响——反刍思维的中介效应The Influence of Childhood Traumatic Experience on Depression of Witnesses of Campus Bullying—Mediating Effect of Rumination Thinking
万力玮, 魏笑雪, 谢博宇 下载量: 614 浏览量: 1,051
心理学进展 Vol.12 No.6, June 30 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.126267 被引量
《汉语口语教科书》的主观量标记“儿”“子”及其历史演变的考察The Subjective Quantity Marks “er (儿)” “zi (子)” in Spoken Chinese Textbook and the Research of Its Historical Evolution
黄 洁, 董淑慧 下载量: 416 浏览量: 690 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.10 No.2, February 23 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2022.102036 被引量
鸭绿江中下游、辽河、大凌河流域浮游植物比较研究Comparative Study on the Phytoplankton in the Middle and Lower Reaches of Yalu River, Liaohe and Dalinghe Valley
徐 鑫, 倪朝辉, 李云峰, 沈子伟, 蔡深文, 张 燕 下载量: 2,771 浏览量: 8,297
环境保护前沿 Vol.4 No.1B, April 24 2014, PDF, , DOI:10.12677/AEP.2014.41B003 被引量