论西田几多郎与洛采的“善”,兼论“善的意志”何以可能?On the “Goodness” of Kitaro Nishida and Lotze, and on How the “Good Will” is Possible
王毅鹏 下载量: 364 浏览量: 2,275
哲学进展 Vol.11 No.5, October 12 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2022.115188 被引量
新时期如何促进高校青年教师的职业道德修养How to Promote the Professional Ethics among Young Teachers in Colleges and Universities in the New Period
涂馨丹 下载量: 517 浏览量: 912
教育进展 Vol.11 No.4, June 29 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.114156 被引量
如何运用柯达伊教学法建立低年段的歌唱习惯How to Use Kodaly Teaching Method to Establish Singing Habits in Younger Age
刘佳艺 下载量: 210 浏览量: 317
教育进展 Vol.13 No.11, November 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111444 被引量
几何稳定过程的性质The Properties of Geometric Stable Process
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应用数学进展 Vol.7 No.1, January 16 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2018.71001 被引量
记忆何时出错——错误记忆产生阶段的理论综述When Memory Goes Wrong—A Theoretical Review of the Stages of False Memory Production
韩雨枊 下载量: 463 浏览量: 979
社会科学前沿 Vol.12 No.7, July 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.127530 被引量
对何家村窖藏属性的探讨Discussion on the Attributes of Hejia Village Cellar
张 婷 下载量: 492 浏览量: 817
社会科学前沿 Vol.9 No.11, November 27 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2020.911251 被引量
本科微分几何教学的一些探索Some Explorations on Undergraduate Teaching of Differential Geometry
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教育进展 Vol.9 No.6, November 5 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2019.96111 被引量
“金牌战略”何去何从The Future of “Gold Medal Strategy
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体育科学进展 Vol.2 No.1, March 28 2014, PDF, , DOI:10.12677/APS.2014.21001 被引量
虚光子过程中的几何相位Geometric Phase in an Imaginary Photon Process
乔元新, 于肇贤 下载量: 1,533 浏览量: 4,544 科研立项经费支持
现代物理 Vol.7 No.4, July 21 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/MP.2017.74016 被引量
测地曲率几何意义的证明Proof of the Geometric Meaning of Geodesic Curvature
闫德宝 下载量: 467 浏览量: 722 科研立项经费支持
理论数学 Vol.11 No.3, March 18 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2021.113042 被引量