威胁情报在态势感知中的应用研究Research on Application of Threat Intelligence in Situational Awareness
李际磊, 蒋志颀 下载量: 1,048 浏览量: 3,350
计算机科学与应用 Vol.9 No.10, October 24 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2019.910217 被引量
论政治现象学视域下的“权威”概念On the Concept of “Authority” from the Perspective of Political Phenomenology
王向荣 下载量: 115 浏览量: 182
社会科学前沿 Vol.12 No.12, December 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.1212963 被引量
进化相关威胁刺激的注意偏向及记忆优势Attentional Bias and Memory Dominance in Evolutionarily Related Threat Stimuli
陆银萍, 王 青, 周 强, 于 欣 下载量: 622 浏览量: 1,040
心理学进展 Vol.10 No.6, June 22 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2020.106102 被引量
不是我的错——《心灵捕手》威尔个性化历程It’s Not My Fault: The Journey of Will’s Individuation in Good Will Hunting
陈婷楠, 李 燕 下载量: 744 浏览量: 2,790
心理学进展 Vol.10 No.4, April 23 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2020.104059 被引量
基于记录值的逆威布尔分布参数统计推断Statistical Inference on Parameters of Inverse Weibull Distribution Based on Record Values
段李永, 于秀君, 王 涛 下载量: 333 浏览量: 1,440
统计学与应用 Vol.11 No.2, April 18 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SA.2022.112036 被引量
基于可验证随机函数的权威证明共识算法改进Improved Proof of Authority Consensus Based on Verifiable Random Functions
周 宇, 胡振宇, 杨振国, 刘文印 下载量: 455 浏览量: 2,806 国家自然科学基金支持
计算机科学与应用 Vol.11 No.2, February 23 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2021.112038 被引量
威廉·莱斯的异化消费思想及当代价值William Rice’s Alienation Consumption Thought and Contemporary Value
黄菲菲 下载量: 391 浏览量: 556
哲学进展 Vol.11 No.4, August 17 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2022.114128 被引量
基于威尔逊规则的电气工程专业教学策略研究——以《高电压技术》为例Research on Teaching Strategy of Electrical Engineering Major Based on Wilson Rule—Take “High Voltage Technology” as an Example
王丛佼, 迟长春, 张 威, 李梦达, 周晓倩 下载量: 457 浏览量: 695
创新教育研究 Vol.9 No.2, April 27 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.92073 被引量
基于依恋理论分析电影《心灵捕手》中威尔的心理转变Analysis of Will’s Mental Change in “Good Will Hunting” Based on Attachment Theory
赵源源 下载量: 425 浏览量: 1,700
心理学进展 Vol.11 No.7, July 23 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.117195 被引量
杜威的艺术理论及其对我国美育课程的启示——基于《艺术即经验》的解读Dewey’s Art Theory and Its Enlightenment on Chinese Aesthetic Education Curriculum—Based on the Interpretation of “Art Is Experience
陈佳雯 下载量: 269 浏览量: 376
教育进展 Vol.13 No.11, November 10 2023, PDF, , DOI:10.12677/AE.2023.13111316 被引量