黔东南苗族刺绣传承的教育价值The Educational Value of the Inheritance of Miao Embroidery in Southeast Guizhou
陈洁丽, 黄 婧, 连云彬 下载量: 128 浏览量: 184
国学 Vol.12 No.2, April 22 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/cnc.2024.122045 被引量
当代游戏的教育功能及发展路径浅析——以游戏《原神》为例Analysis of the Educational Function and Development Path of Contemporary Games—Taking the Game “Genshin Impact” as an Example
郑志达, 张明达 下载量: 404 浏览量: 963
社会科学前沿 Vol.12 No.7, July 12 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.127492 被引量
信息心理学的经验与法学“学科信息化”的构想The Experience of Informational Psychology and the Conceived Idea of “Disciplinary Informatization” of the Science of Law
唐永忠, 李宗荣, 程 明 下载量: 1,218 浏览量: 4,406
社会科学前沿 Vol.7 No.9, September 10 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2018.79211 被引量
中医“治未病”思想在腰椎病后期康复治疗中的应用The Application of the Idea of “Curing the Disease” in the Rehabilitation Treatment of Lumbar Disease
杨杰堃 下载量: 464 浏览量: 640
中医学 Vol.10 No.5, September 28 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/TCM.2021.105100 被引量
基于学习组织理念的幼儿园行政管理策略Kindergarten Administrative Management Strategy Based on the Idea of Learning Organization
岳 桐 下载量: 381 浏览量: 3,176
社会科学前沿 Vol.11 No.1, January 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.111030 被引量
从几则成语谚语认识一个重要的统计学理论Understanding an Important Statistic Idea from Some Idioms and Proverbs
程 凤 下载量: 308 浏览量: 499 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.11, November 1 2022, PDF, , DOI:10.12677/AE.2022.1211647 被引量
弗莱克斯纳的现代大学理念及其启示Flexner’s Idea on Modern University and Its Enlightenment
杨瑞峰 下载量: 351 浏览量: 551
教育进展 Vol.13 No.4, April 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134265 被引量
《德意志意识形态》中“现实的个人”思想及其当代价值The Idea of the “Real Individual” in the German Ideology and Its Contemporary Value
柏 薇 下载量: 72 浏览量: 276
哲学进展 Vol.13 No.4, April 30 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/acpp.2024.134116 被引量
《医林改错》瘀血思想在糖尿病周围神经病变中的应用Application of the Idea of “Yilin Correction” Blood Stasis in Diabetic Peripheral Neuropathy
陈伟杰, 樊 蓉 下载量: 65 浏览量: 110
中医学 Vol.13 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/tcm.2024.135166 被引量
如何“减”出教育效益?——从各角色出发,展开教育新思考How to Harvest Educational Benefits by “Reducing”?—Starting a New Thinking about Education from Various Characters
何伟奇, 汤芸霞, 罗彦东 下载量: 308 浏览量: 468
创新教育研究 Vol.10 No.5, May 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.105172 被引量