团队参与式交叉学习法在《系统解剖学》实验教学中的探索与应用——以右江民族医学院为例Exploration and Application of Team Participatory Cross-Learning Method in Experimental Teaching of Systematic Anatomy—Taking Youjiang Medical University for Nationalities as an Example
甘珏方, 凌雁武, 廉春容, 李莎莎, 周庆辉, 钟 斌 下载量: 390 浏览量: 581 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.8, August 8 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.128405 被引量
工科类研究生学术情怀培育探讨Discussion on the Cultivation of Academic Feelings of Engineering Postgraduates
梁 亮 下载量: 320 浏览量: 456 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.2, February 18 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.122071 被引量
高校构建研究生层次职业教育新生态的多维思考Multi-Dimensional Thinking on the Construction of a New Ecology of Vocational Education at the Postgraduate Level in Colleges and Universities
黄 敏 下载量: 240 浏览量: 333
职业教育 Vol.12 No.3, May 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2023.123050 被引量
当代研究生心理健康现状与对策初探Current Situation and Countermeasures of Contemporary Postgraduates’ Mental Health
徐开艳 下载量: 54 浏览量: 136
社会科学前沿 Vol.13 No.5, May 22 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ass.2024.135393 被引量
科研为导向的研究生评价与激励机制研究——基于人力资本视角Research-Oriented Evaluation and Incentive Mechanism of Postgraduate—Based on the Perspective of Human Capital
朱友干 下载量: 2,618 浏览量: 5,967 科研立项经费支持
教育进展 Vol.5 No.6, November 18 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/AE.2015.56032 被引量
眼科专业学位硕士研究生科研能力培养的初步探讨A Preliminary Study on the Cultivation of Scientific Research Ability of Postgraduates Majoring in Ophthalmology
杨 曦, 姜 涛 下载量: 315 浏览量: 476
教育进展 Vol.13 No.3, March 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.133231 被引量
“电力设备在线监测与故障诊断”案例库建设与实施Case Construction and Implementation of “On-Line Monitoring and Fault Diagnosis of Electric Power Equipment”
赵晓轶, 王佳乐, 梁永春 下载量: 269 浏览量: 436 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.4, April 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134325 被引量
得到评委青睐的教学设计长什么样子?——以武陵山片区某省属高校年度教学竞赛的评分结果为例What Does a Teaching Design Look Like That the Judges Prefer?—Taking the Scoring Results of the Annual Teaching Competitionof a Provincial University in Wuling Mountain Area as an Example
罗德红, 吴守卫 下载量: 289 浏览量: 375 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.12, December 29 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1212860 被引量
MOOC与PBL联合在线教学模式研究——以《机械虚拟设计与仿真》为例Research on the Online Co-Teaching Mode of MOOC and PBL—Take the Mechanical Virtual Design and Simulation Course as an Example
徐向阳, 梁 栋, 胡启国 下载量: 792 浏览量: 1,600 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.8 No.3, June 9 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.83049 被引量
案例教学法结合翻转课堂教学模式在儿科研究生临床教学中的探索和研究Exploration and Research on Clinical Teaching of Pediatric Postgraduates by Case Teaching Method with Flipped Classroom
李瑞凤, 于 琼, 李建英, 李军利, 刘 冬, 刘海英 下载量: 415 浏览量: 572
教育进展 Vol.11 No.5, September 2 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.115248 被引量