基于“双减”背景下的初中数学素质拓展探究Research on the Development of Junior Middle School Mathematics Quality Based on the Background of “Double Reduction
计疆菊, 郭继东 下载量: 674 浏览量: 1,424 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.6, December 20 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.96301 被引量
不同特征初中数学教师MPCK个案研究A Case Study on MPCK of Junior Middle School Mathematics Teachers with Different Characteristics
赵瑞芳, 金美月, 李 畅 下载量: 500 浏览量: 657
创新教育研究 Vol.9 No.3, June 24 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.93116 被引量
高中数学教材中数学建模问题情境的比较研究——以人教A版、苏教版和鄂教版为例A Comparative Study of Mathematical Modelling Problems in High School Mathematics Textbooks—Taking People’s Education Edition A, Jiangsu Education Edition and Hubei Education Edition as Examples
索雨欣, 廖文婷, 何春玲 下载量: 101 浏览量: 168
创新教育研究 Vol.12 No.5, May 6 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ces.2024.125247 被引量
对象转化策略在高中数学解题中的应用Application of Object Transformation Strategy in High School Mathematics Problem Solving
李士凯 下载量: 169 浏览量: 286
理论数学 Vol.13 No.12, December 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2023.1312359 被引量
化归思想在中学数学解题中的应用The Application of Naturalization in Middle School Mathematics Problem Solving
韩佳航, 刘 君 下载量: 227 浏览量: 414
理论数学 Vol.14 No.3, March 15 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2024.143081 被引量
如何在初中数学课堂教学中渗透“归纳思想”How to Permeate “Induction Thought” in the Junior Middle School Mathematics Classroom Teaching
曾敏怡, 莫宏敏 下载量: 259 浏览量: 434
教育进展 Vol.13 No.6, June 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136610 被引量
研究性学习模式在初中数学的实施策略The Implementation Strategy of Inquiry Learning Model in Junior Middle School Mathematics
朱 玲, 周 鑫 下载量: 444 浏览量: 2,503 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.6, June 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.126307 被引量
数学文化融入北师大版小学数学教材的研究Research on the Integration of Mathematical Culture into Beijing Normal University’s Edition of Primary School Mathematics Textbooks
梁旭辰, 曹建玲 下载量: 396 浏览量: 737
教育进展 Vol.12 No.9, September 28 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.129555 被引量
“双减”政策下小学数学教育的思考Thinking on Primary School Mathematics Education under the “Double Reduction” Policy
谭德展, 张洁洁 下载量: 343 浏览量: 792 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.4, April 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134324 被引量
例谈激活学生创造力在教学中的实施策略——以沪教版高中数学《向量的投影》为例Implementation Strategies for Activating Student Creativity in Teaching through Examples—Taking the Shanghai Education Press High School Mathematics “Vector Projection” as an Example
尹慧琳 下载量: 21 浏览量: 46
教育进展 Vol.14 No.6, June 27 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.146996 被引量