儿童哲学下小学数学小组合作学习的行动研究Action Research on Primary School Mathematics Group Cooperative Learning under Children’s Philosophy
刘 丹 下载量: 320 浏览量: 473
教育进展 Vol.13 No.6, June 6 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136499 被引量
小学儿童在文本阅读中的情境模型构建Situation Model Construction of Primary School Children’s Text Reading
林家慧, 王 娟 下载量: 426 浏览量: 596 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.12 No.3, March 23 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.123096 被引量
中班幼儿告状行为的原因及对策研究A Study on the Causes and Countermeasures of Children’s Complaining Behavior in Middle Class
瞿江洪 下载量: 672 浏览量: 2,415 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.11 No.11, November 8 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.1111628 被引量
海外华裔子女中文学习动机的质性研究A Qualitative Study of Chinese Learning Motivation of Overseas Chinese Children
刘 瑾, 吕少博, 张浩东, 罗添怡 下载量: 350 浏览量: 636
心理学进展 Vol.13 No.4, April 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.134185 被引量
乡村幼儿园红色文化教育现状分析及实践探究——以南京溧水区W幼儿园为例Analysis and Practice Exploration of the Current Situation of Red Culture Education in Rural Kindergartens—A Case Study of W Kindergarten in Lishui, Nanjing
冒 炎, 陆芊奕, 王 艳, 李 捷 下载量: 371 浏览量: 1,101 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.5, May 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135417 被引量
建构游戏中幼儿的合作行为观察研究——以泉州市丰泽区F幼儿园为例An Observational Study of Young Children’s Cooperative Behavior in Constructive Games—Taking Kindergarten F in Fengze District, Quanzhou City as an Example
魏思颖 下载量: 472 浏览量: 1,093
教育进展 Vol.13 No.10, October 9 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13101135 被引量
降低农村留守儿童孤独感的社会工作介入研究A Study of Social Work Intervention in Reducing the Sense of Loneliness of Rural Left-Behind Children
覃建辉, 戴 浩 下载量: 175 浏览量: 307
社会科学前沿 Vol.13 No.4, April 30 2024, PDF, , DOI:10.12677/ass.2024.134349 被引量
江西省南昌市城市绿地儿童安全性调查研究Study on Children’s Safety in Urban Green Space in Nanchang, Jiangxi Province
迟 磊, 钟 乐 下载量: 2,546 浏览量: 7,334
林业世界 Vol.4 No.4, October 9 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/WJF.2015.44010 被引量
卢梭《爱弥儿》中“自然教育观”的解读The Understanding of Natural Education in Rousseau’s Emile
赵一晓 下载量: 2,818 浏览量: 9,670
创新教育研究 Vol.4 No.3, August 22 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/CES.2016.43022 被引量
生物–心理–社会的医学模式下社会与心理干预在儿童口腔护理中的应用Social and Psychological Intervention in Children’s Oral Care under the Bio-Psycho-Social Medical Model
李 倩, 祝成红, 郭姗姗, 高 燕, 曹晓翡 下载量: 753 浏览量: 1,968
护理学 Vol.9 No.1, February 21 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/NS.2020.91010 被引量