基于动态输出反馈的区间二型T-S模糊系统的模型预测安全控制Model Predictive Security Control of Interval Type-2 T-S Fuzzy System Based on Dynamic Output Feedback
马江涛, 宋 燕 下载量: 435 浏览量: 630 国家自然科学基金支持
建模与仿真 Vol.12 No.3, May 10 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MOS.2023.123175 被引量
商业模式价值驱动机制与员工价值分享公平性研究A Study of Value-Driving Mechanism of Business Model and the Fairness of Employee Value-Sharing
马新建, 张 雯 下载量: 2,743 浏览量: 8,675 国家科技经费支持
现代管理 Vol.5 No.3, June 24 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/MM.2015.53011 被引量
基于MongoDb的分布式高并发日志系统的设计Design of Distributed and High Concurrency Log System Based on MongoDb
倪时龙, 林振天, 蔡清远, 谢海强, 李汝佳 下载量: 3,220 浏览量: 11,487
计算机科学与应用 Vol.4 No.11, November 20 2014, PDF, , DOI:10.12677/CSA.2014.411036 被引量
基于增量式PID算法的高精度温控系统的设计The High Precision Temperature Control System Based on the Incremental PID Algorithm
魏丽君 下载量: 5,948 浏览量: 17,680
智能电网 Vol.3 No.2, April 18 2013, PDF, , DOI:10.12677/SG.2013.32007 被引量
论人本主义哲学的健康教育观及其当代价值On the Humanistic Philosophy’s View of Health Education and Its Contemporary Value
李 苹 下载量: 87 浏览量: 169
哲学进展 Vol.13 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/acpp.2024.135153 被引量
基于第四代实时互动反馈系统的初中课堂教学评价研究Research on the Evaluation of Junior Middle School Classroom Teaching Based on the Fourth Generation Real-Time Interactive Feedback System
岳慧娟, 刘瑞儒, 苏庆敏 下载量: 473 浏览量: 680 国家科技经费支持
教育进展 Vol.11 No.6, November 22 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.116361 被引量
陪审制度中人民陪审员职权范围调整的路径分析Path Analysis of the Adjustment of the Terms of Reference of People’s Jurors in the Jury System
伍 晨 下载量: 283 浏览量: 415
法学 Vol.11 No.6, November 3 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2023.116695 被引量
一类具积分边值条件的有序分数阶微分方程解Solution of Sequential Fractional Differential Equations with Integral Boundary Value Conditions
周宗福, 蒋伟 下载量: 1,255 浏览量: 1,571 国家自然科学基金支持
应用数学进展 Vol.7 No.8, August 29 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2018.78127 被引量
离婚家务劳动补偿制度适用研究Research on the Application of Divorce Housework Compensation System
李 婷, 程良鹏 下载量: 248 浏览量: 571
法学 Vol.11 No.5, September 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2023.115638 被引量
学前教育导师制人才培养模式:实践特征、价值结构及行动指向Tutorial Talent Training Mode for Students Majoring in Preschool Education: Practical Features, Value Structure and Action Direction
黄 敏, 李 娟 下载量: 212 浏览量: 286 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.2, February 20 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2024.122090 被引量