重庆市高中生攻击性的追踪研究A Follow-Up Study of High School Students’ Aggression in Chongqing
于 格, 胡婷婷, 王卫红 下载量: 2,734 浏览量: 9,380 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.4 No.2, March 5 2014, PDF, , DOI:10.12677/AP.2014.42028 被引量
高中生物课堂“生活化”教学的有效性探究Exploration on the Effectiveness of “Life-Oriented” Teaching in High School Biology Classroom
陈 佳 下载量: 131 浏览量: 316
教育进展 Vol.14 No.3, March 13 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.143345 被引量
HPM融入初中数学教学的策略研究A Study on the Strategies of Incorporating HPM into Junior High School Mathematics Teaching
周春梅, 钟海英, 董金辉 下载量: 213 浏览量: 467 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.6, June 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.116218 被引量
高中数学翻转课堂研究热点可视化分析Visualization Analysis of Hot Spots of Flipped Classroom Research in High School Mathematics
张 宇, 辛 巧 下载量: 328 浏览量: 840
统计学与应用 Vol.11 No.4, August 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SA.2022.114097 被引量
利用信息技术进行初中数学课前预习的研究Research on Pre-Class Preview of Mathematics in Junior Middle School by Using Information Technology
龚 笛 下载量: 298 浏览量: 475
社会科学前沿 Vol.11 No.6, June 28 2022, PDF, , DOI:10.12677/ASS.2022.116330 被引量
多模态教学在高中思想政治教学中的实践探究Practical Exploration of Multimodal Teaching in High School Ideological and Political Education
胡 友, 李冬涵, 胡紫敏, 李栩靖 下载量: 55 浏览量: 101 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145843 被引量
高中数学德育资源挖掘及其在教学中的渗透策略研究High School Mathematics Moral Education Resources Mining and Penetration Strategies in Teaching
钟海英, 李 菲, 董金辉 下载量: 242 浏览量: 413 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.6, June 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.116243 被引量
基于几何模型的初中数学教学设计Mathematical Teaching Design of Junior High School Based on Geometric Model
李乔韵, 刘 君 下载量: 199 浏览量: 396
教育进展 Vol.14 No.1, January 9 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141022 被引量
浅谈任务驱动教学在高中化学实验课堂的应用On the Application of Task Driven Teaching in High School Chemistry Experimental Courses
欧阳子良 下载量: 213 浏览量: 318
创新教育研究 Vol.11 No.12, December 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1112562 被引量
高中数学教材“思考”栏目的教学作用与应用探究Research on the Teaching Function and Application of the “Thinking” Column in High School Mathematics Textbooks
张 婷 下载量: 344 浏览量: 591
创新教育研究 Vol.10 No.5, May 12 2022, PDF, , DOI:10.12677/CES.2022.105151 被引量