“双循环”背景下东莞家具业的发展策略分析Analysis on the Development Strategy of Dongguan Furniture Industry under the Background of “Double Circulation
张艳丽, 曾乐瑶 下载量: 284 浏览量: 504
世界经济探索 Vol.12 No.2, June 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/WER.2023.122021 被引量
“双减”政策下开展小学课后服务的意义与策略The Significance and Strategy of After-School Service under the “Double Reduction” Policy
潘永凯 下载量: 401 浏览量: 1,185 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.12, December 30 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1212886 被引量
《工程经济学》课程教改促进研究生“双创”能力提升研究Teaching Reform of “Engineering Economics” Promotes the Graduate Students’ Ability of “Double Innovation
颜 林, 范定祥 下载量: 253 浏览量: 361 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.12 No.1, January 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.121026 被引量
基于“双减”背景的有效作业设计Effective Homework Design Based on the “Double Reduction” Background
陈相羽 下载量: 300 浏览量: 2,047
教育进展 Vol.13 No.6, June 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136577 被引量
双非普通高校导师制下的本科论文指导Undergraduate Thesis Guidance under the Mentorship System in Double-Non Universities
孙 静, 刘 剑, 董 彦 下载量: 15 浏览量: 31 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.6, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1461083 被引量
我国高端钟表售后市场垄断化的反竞争效应研究Research on Anti-Competition Effect of Monopoly of Market of High-End Clock and Clock in Our Country
赵诚皓 下载量: 200 浏览量: 309
运筹与模糊学 Vol.13 No.3, June 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ORF.2023.133246 被引量
“双减”背景下家校协同育人的新实践The New Practice of Home-School Collaborative Education on the Background of “Double Reduction
唐珉弘 下载量: 445 浏览量: 6,177
教育进展 Vol.12 No.5, May 12 2022, PDF, , DOI:10.12677/AE.2022.125230 被引量
“双减”政策背景下幼儿家长焦虑的质性研究A Qualitative Study on the Anxiety of Children’s Parents under “Double Reduction
张天鑫, 李海鸥 下载量: 416 浏览量: 866
社会科学前沿 Vol.11 No.7, July 29 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.117420 被引量
横梁加筋方式以控制双T板端部裂缝的技术研究Technical Research on Beam Reinforcement Method to Control End Cracks of Double T-Plates
王晓亚 下载量: 60 浏览量: 105
土木工程 Vol.13 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/hjce.2024.135090 被引量
“双一流”背景下的生理学教学改革探索与实践The Exploration and Practice of Teaching Reform in Physiology under the Background of Double Word-Class
李明堂, 刘 建, 张 晓 下载量: 334 浏览量: 420
创新教育研究 Vol.9 No.5, October 21 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.95221 被引量