大学生情绪智力与生活满意度的关系研究Study on Relationship between Emotional Intelligence and Life Satisfaction of College Students
余雪婷, 胡 婷 下载量: 429 浏览量: 699
社会科学前沿 Vol.11 No.10, October 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.1110600 被引量
论中国劳动教育宪治属性的三重逻辑On the Triple Logic of the Constitutional Attribute of China’s Labor Education
张玉娥 下载量: 249 浏览量: 354 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.11, November 7 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1211657 被引量
从自然人到公民:论《爱弥儿》第一卷的契约论向度From Natural Man to Citizen: The Contractarian Orientation of émile, Volume 1
邝光耀 下载量: 368 浏览量: 664
社会科学前沿 Vol.12 No.2, February 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.122108 被引量
钱梦龙、宁鸿彬语文课堂阅读教学比较研究A Comparative Study on Chinese Reading Teaching between Qian Menglong and Ning Hongbin
柳彩云, 曾 蒙 下载量: 445 浏览量: 563
教育进展 Vol.13 No.5, May 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135442 被引量
浅析儒道社会治理思想之比较A Comparison of Confucian and Taoist Social Governance Thoughts
刘 仪 下载量: 369 浏览量: 525
哲学进展 Vol.12 No.8, August 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.128274 被引量
《哥达纲领批判》中的共同富裕思想研究Research on the Thought of Common Prosperity in the Critique of the Gotha Program
魏依琳, 王 贝 下载量: 266 浏览量: 486 科研立项经费支持
哲学进展 Vol.12 No.9, September 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.129313 被引量
高校课堂教学下学生课堂沉默原因及应对策略的研究Research on the Causes and Coping Strategies of Students’ Classroom Silence under College Classroom Teaching
张宇尘, 辛俊德 下载量: 272 浏览量: 573
教育进展 Vol.13 No.10, October 17 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13101190 被引量
新课标背景下小学数学开放式教学策略研究Research on Primary School Mathematics Open Teaching Strategy under the Background of New Curriculum Standard
宋雨旻 下载量: 308 浏览量: 559
教育进展 Vol.13 No.12, December 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121562 被引量
智慧课堂语境下优化高中思政课中师生关系的路径探析An Analysis of Ways to Optimize Teacher-Student Relationship in Senior High School Ideological and Political Course under the Context of Wisdom Classroom
何飞燕, 袁学哲 下载量: 80 浏览量: 142 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.5, May 23 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145755 被引量
解析《流浪者之歌》——以荣格原型与自性化理论为视角On the Siddhartha—From the Perspective of Jung’s Archetype and Individuation Theory
林恩源 下载量: 315 浏览量: 722
心理学进展 Vol.13 No.6, June 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.136314 被引量