STEAM课程过程性评价模型的设计与实践Design and Practice of Process Evaluation Model for STEAM Course
夏含金 下载量: 329 浏览量: 778
创新教育研究 Vol.10 No.9, September 13 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.109335 被引量
产教双向赋能范式下构筑本科实践教学多元生态路径探索Exploring the Multi-Ecological Path of Undergraduate Practice Teaching under the Paradigm of Bidirectional Enabling between Production and Teaching
蔡婧怡, 张丽亭, 李建军, 程国君, 万祥龙, 王庆平 下载量: 127 浏览量: 252 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.3, March 27 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ces.2024.123166 被引量
基于反馈环的过程性评价在诊断学病史采集和病历书写教学中的应用The Process Evaluation Teaching Method Based on Feedback Loop in Medical History Taking and Medical Record Writing of Diagnostics Course
曹 青, 喻成波, 贾俊君, 周雪莲, 丁 丞, 李兰娟 下载量: 436 浏览量: 1,044
职业教育 Vol.10 No.3, July 5 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2021.103020 被引量
大学物理实验综合性与设计性实验项目探索Exploration of Comprehensive and Designed Experimental Projects in University Physics Experiment Course
黄 贞, 曾桂芳, 钟万城, 沈莉红 下载量: 61 浏览量: 103 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.4, April 28 2024, PDF, , DOI:10.12677/ces.2024.124239 被引量
基于OBE理念的课程目标达成与评价体系研究——以制造工程基础课程为例Study on Course Goal Achievement and Evaluation System Based on OBE Concept—Taking Fundamentals of Manufacturing Engineering as an Example
陈书涵, 何志勇, 陈小敏 下载量: 316 浏览量: 631 国家科技经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.4, April 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.104131 被引量
基于成果导向的课程教学评估Evaluation Based on Results-Oriented Curriculum Teaching
孙 渊, 王廷军, 张 蕾 下载量: 1,559 浏览量: 4,778 科研立项经费支持
职业教育 Vol.8 No.1, December 27 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2019.81006 被引量
以教学共同体建设为突破口的护理本科临床教学研究与实践Research and Practice of Nursing Undergraduate Clinical Teaching with the Construction of Teaching Community as a Breakthrough
唐 建, 郭声敏, 刘钰贝, 任建兰, 赵小磊, 陈燕华 下载量: 357 浏览量: 549 科研立项经费支持
护理学 Vol.11 No.6, December 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/NS.2022.116123 被引量
安徽省高校管理类专业评估与一流本科专业建设探索——以安徽大学物流管理专业为例Undergraduate Management Majors Evaluation and First-Class Majors Construction in Anhui Province—Taking Logistics Management of Anhui University as an Example
吴海辉, 汪传雷, 陈 欣, 叶春森, 秦 浩 下载量: 465 浏览量: 598 科研立项经费支持
现代管理 Vol.13 No.2, February 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MM.2023.132023 被引量
有机化学“葡萄糖的结构”的微课教学设计Micro-Class Instructional Design in Glucose Structure of Organic Chemistry
谢珺, 王颖, 张毅, 樊琳琳, 范菊娣 下载量: 895 浏览量: 1,882 科研立项经费支持
教育进展 Vol.8 No.6, November 16 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2018.86100 被引量
“最大似然估计法”教学设计Instructional Design on the Maximum Likelihood Estimation
刘晓燕, 李 沫, 刘 波 下载量: 469 浏览量: 768
教育进展 Vol.11 No.6, November 8 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.116328 被引量