不同注意负荷对风险决策框架效应影响The Impact of Different Attention Loads on the Risk Decision-Making Framework Effect
聂长迪, 赵 雪, 高志华 下载量: 122 浏览量: 218
心理学进展 Vol.14 No.4, April 30 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ap.2024.144263 被引量
注意偏向矫正训练对强迫症的干预Review on the Intervention of Attention Bias Modification Training on Obsessive-Compulsive Symptoms
刘方圆, 张仲明 下载量: 1,695 浏览量: 4,380
心理学进展 Vol.8 No.3, March 28 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2018.83053 被引量
基于空间信息迟延感知的时空Transformer交通流预测Spatial-Temporal Transformer Traffic Flow Prediction Based on Spatial Information Delay Awareness
孔文翔 下载量: 334 浏览量: 656
软件工程与应用 Vol.12 No.2, April 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SEA.2023.122029 被引量
基于多任务学习的注意力机制双向GRU用于在线手写签名认证Bidirectional GRU with Attention Mechanism Based on Multi-Task Learning for Online Handwritten Signature Verification
沈 奇, 栾方军, 袁 帅 下载量: 481 浏览量: 1,258 国家自然科学基金支持
计算机科学与应用 Vol.12 No.2, February 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2022.122048 被引量
正念注意知觉对心理健康的影响机制——基于心理弹性和工作压力的中介调节模型The Influence Mechanism of Psychological Mindful Attention Awareness on Mental Health—A Mediated Moderation Model Based on Resilience and Work Stress
杜 丽, 何世军, 胡玉麒, 魏雪梅, 吴彦秋, 罗梦莹, 唐 燕 下载量: 22 浏览量: 53
心理学进展 Vol.14 No.6, June 26 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ap.2024.146408 被引量
基于双向LSTM的双任务学习残差通道注意力机制手写签名认证Dual-Task Learning Residual Channel Attention Mechanism for Handwritten Signature Verification Based on Bidirectional LSTM
栾方军, 陈昱岑, 袁 帅 下载量: 133 浏览量: 228 科研立项经费支持
计算机科学与应用 Vol.14 No.3, March 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/csa.2024.143066 被引量
乡村中学生学习注意稳定性的静观心育干预随机对照研究A Randomized Controlled Study of Mindfulness-Based Mental Health Education Interventing Learning Attention Stability among Rural Middle School Students
陈佳静, 邓 玉, 雷 蕾, 郑艳丽, 刘衔华 下载量: 274 浏览量: 391
教育进展 Vol.12 No.12, December 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1212829 被引量
虚拟现实环境中对昼夜交替线索的注意会如何影响时间估计The Effect of Attention to Day Night Cues on Time Estimation in VR Environment
沈 聪, 魏婧雯 下载量: 283 浏览量: 439 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.12 No.8, August 15 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.128324 被引量
基于注意力机制与双向LSTM的行为识别Action Recognition Based on Attention and Bi-LSTM
张玉铭, 吴克伟, 金依珂, 周龙辉 下载量: 586 浏览量: 1,158
计算机科学与应用 Vol.11 No.6, June 2 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2021.116166 被引量
大学英语教学中怎样注重人文教育How to Pay Attention to Humanistic Education in College English Teaching
魏学红 下载量: 2,817 浏览量: 6,490
职业教育 Vol.5 No.2, April 8 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/VE.2016.52007 被引量