“英语学习活动观”视角下的英语教学English Teaching from the Perspective of “Activity View of English Learning
郑贝嘉 下载量: 25 浏览量: 65
教育进展 Vol.14 No.6, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1461054 被引量
交叉学科中的光刻工艺实验教学探讨与实践Discussion and Practice on Experimental Teaching of Lithography Technology in Interdiscipline
张正涛, 陈朝会, 何荣祥 下载量: 320 浏览量: 454
教育进展 Vol.12 No.10, October 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1210629 被引量
论信息技术与教学的有效结合——以高中历史教学为例On the Effective Combination of Information Technology and Teaching—Taking High School History Teaching as an Example
陈智琪 下载量: 198 浏览量: 849
创新教育研究 Vol.11 No.5, May 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.115186 被引量
大学英语混合式教学模式中的问题与对策Problems and Countermeasures in College English Blended Teaching Mode
灰晓雪, 周鸿宇 下载量: 439 浏览量: 767
教育进展 Vol.12 No.5, May 25 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.125250 被引量
深度学习视角下的高中数学单元教学研究Research on High School Mathematics Unit Teaching from the Perspective of Deep Learning
陈军男, 李文钰 下载量: 93 浏览量: 219
教育进展 Vol.14 No.4, April 28 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144613 被引量
基于教育云平台的SMART教学模式探究Research on SMART Teaching Model Based on Education Cloud Platform
王 晓, 李 幸, 李廷军, 殷亚林 下载量: 330 浏览量: 621 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.11 No.5, May 12 2022, PDF, , DOI:10.12677/ASS.2022.115221 被引量
代数教学中的组合方法Combinatorial Approach in Algebra Teaching
张军阳 下载量: 295 浏览量: 438 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.7, July 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137728 被引量
职前历史教师对教学实习表现的分析与提升策略Analysis and Improvement Strategies of Pre-Service History Teachers on Teaching Internship Performance
李子轩, 陈 慧 下载量: 423 浏览量: 622 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.4, April 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.114134 被引量
爱尔兰汉语高考教学策略分析Teaching Strategies Analysis of Mandarin Chinese Leaving Cert in Ireland
王欣欣 下载量: 127 浏览量: 178
教育进展 Vol.14 No.4, April 15 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144519 被引量
主题式教学法在汉语教学中的应用研究综述——基于CiteSpace的图谱可视化分析A Review of Research on the Application of Topic-Based Pedagogy in Chinese Language Teaching—CiteSpace-Based Visual Analysis of Graphs
李文婷 下载量: 565 浏览量: 5,439
教育进展 Vol.13 No.6, June 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136638 被引量