建构主义学习理论综述An Overview of Constructivist Learning Theory
武星妍 下载量: 617 浏览量: 1,834
社会科学前沿 Vol.12 No.11, November 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.1211908 被引量
再读“续理论”Reread Continuation Theory
郑晶润 下载量: 500 浏览量: 777
现代语言学 Vol.10 No.5, May 31 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2022.105144 被引量
探究式教学在《信息论与编码理论》课程的实践与探索Practice and Research on Inquiry Teaching for Information Theory and Coding Theory Courses
刘 刚, 郭 漪 下载量: 2,386 浏览量: 7,001 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.3 No.2, May 20 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/CES.2015.32008 被引量
成瘾新观点:自我为核心的体验回避模型New Insight of Addiction: Experiential Avoidance Theory Centered on the Self-Concept
全 欢 下载量: 2,579 浏览量: 9,524
社会科学前沿 Vol.5 No.4, September 5 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/ASS.2016.54077 被引量
自认的效力与撤销——兼论《民诉证据规定》第9条 The Validity and Revocation of Self-Admission—On Rule 9 of the Civil Procedure Evidence Provisions
仇凯峰 下载量: 316 浏览量: 573
争议解决 Vol.8 No.4, November 9 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/DS.2022.84110 被引量
从依恋理论的视角探讨RRBS的前因后果Exploring the Antecedents and Consequences of RRBS through the Lens of Attachment Theory
冯绍瑶 下载量: 142 浏览量: 215
心理学进展 Vol.14 No.4, April 17 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ap.2024.144216 被引量
特殊理论导向结构化团体咨询研究范式的建构Constructing a Research Paradigm on Special Theoretical Orientation Structuring Group Counseling
张 焰, 王 耘 下载量: 1,944 浏览量: 6,255
心理学进展 Vol.6 No.1, January 28 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2016.61008 被引量
正念冥想训练对前注意的影响——来自ERP的证据The Effect of Mindfulness Meditation Training on Pre-Attention—Evidence from ERP
肖彦翰, 杨奇伟 下载量: 109 浏览量: 273
心理学进展 Vol.14 No.4, April 10 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ap.2024.144202 被引量
八段锦改善阿尔茨海默病患者认知功能的科学证据Scientific Evidence of Baduanjin Improving Cognitive Function in Patients with Cognitive Impairment
唐琼英, 车土玲, 苏裕盛 下载量: 201 浏览量: 408 科研立项经费支持
自然科学 Vol.12 No.2, March 15 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJNS.2024.122032 被引量
恩格斯的“暴力论”思想探究——基于《反杜林论》文本的解读An Exploration of Engels’ “Theory of Violence”—Based on the Interpretation of Anti-Turin Theory
叶文扬 下载量: 322 浏览量: 772
哲学进展 Vol.12 No.12, December 18 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.1212398 被引量