高校教师教学激励机制的构建Construction of Teaching Incentive Mechanism for College Teachers
刘 芳, 印赞华 下载量: 1,351 浏览量: 4,757 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.7 No.12, December 17 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2018.712279 被引量
“双减”政策下少先队工作“四位一体”生态路径建构The “Four-in-One” Ecological Path Construction of Young Pioneers’ Work under the “Double Reduction” Policy
刘 天, 王旭扬, 罗 丹 下载量: 259 浏览量: 447 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.11, November 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111383 被引量
我国幼儿参加校外培训的现状分析The Analysis of the Present Situation of Young Children Participating in Private Supplementary Tutoring in China
戴红利, 徐 玲 下载量: 689 浏览量: 1,614 国家自然科学基金支持
教育进展 Vol.10 No.5, September 2 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.105118 被引量
新时代民办高校专职教师队伍建设的几点思考Some Thoughts on the Construction of Full-Time Teachers in Private Colleges and Universities in the New Era
肖利, 董艺, 薄昊宇, 赵卓 下载量: 878 浏览量: 2,615 科研立项经费支持
职业教育 Vol.8 No.2, March 29 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2019.82012 被引量
杨氏模量值与BMP-7在糖尿病肾病不同分期诊断中的意义Significance of Young’s Modulus and BMP-7 in the Diagnosis of Different Stages of Diabetic Nephropathy
张 靓, 宋 瓅, 马蕾媛, 邵长杰, 于 宁 下载量: 525 浏览量: 703
临床医学进展 Vol.11 No.6, June 24 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2021.116403 被引量
乡村教师身份认同现状与提升对策研究Research on the Status and the Promotion Countermeasures of Rural Teachers’ Self-Identity
吴思为, 陈 贵 下载量: 1,411 浏览量: 2,646 科研立项经费支持
教育进展 Vol.8 No.3, May 16 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2018.83033 被引量
高职院校教师专业发展的问题与路径探究Problems and Path Exploration of Teachers’ Professional Development in Higher Vocational Colleges
林惠琼 下载量: 1,434 浏览量: 3,117 科研立项经费支持
职业教育 Vol.7 No.1, January 4 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2018.71002 被引量
加强高职院校数学专业“双师型”师资队伍建设研究The Construction of “Double-Type Teachers” in Higher Vocational Colleges
温 静 下载量: 2,121 浏览量: 3,667 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.5 No.2, May 27 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/ASS.2016.52051 被引量
社交焦虑视角下青年大学生“内卷”心态成因研究Research on the Causes of the “Inner Volume” Mentality of Young College Students from the Perspective of Social Anxiety
李 凯 下载量: 335 浏览量: 1,425
心理学进展 Vol.14 No.1, January 16 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2024.141017 被引量
重庆市普通小学专任教师学历配置问题及对策建议——基于四直辖市比较的视角Problems and Countermeasures of Academic Qualifications Allocation of Full-Time Teachers in Chongqing Primary Schools Suggestions—Based on the Perspective of Comparison among the Four Municipalities
熊易权 下载量: 282 浏览量: 440 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.11, November 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1111519 被引量