基于二语习得活动论构建高职高专英语教学方法的探究Exploring the Construction of English Teaching Methods in Vocational Colleges Based on the Theory of Second Language Acquisition Activities
王 磊 下载量: 221 浏览量: 319
教育进展 Vol.13 No.9, September 6 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.1391003 被引量
信息技术与数学课堂深度融合的必要性与策略研究Research on the Necessity and Strategy of the Deep Integration of Information Technology and Mathematics Classroom
刘明钰, 朱秭桥, 张丽春 下载量: 12 浏览量: 25 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.7, July 26 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471301 被引量
对日语口译课程引入“翻转课堂”教学模式的探讨A Study on the Flipped Classroom Mode in Japanese Oral Interpretation Lessons
谯俊凯 下载量: 685 浏览量: 1,594
创新教育研究 Vol.7 No.3, June 27 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2019.73063 被引量
翻转课堂教学模式在壮语课程教学中的应用研究A Study on Application of Flipped Classroom Teaching Mode in Zhuang Language Course Teaching
唐 蒙 下载量: 353 浏览量: 469 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.4, April 13 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.124154 被引量
基于语言课程设计模型的托福口语翻转课堂研究Study of TOEFL Speaking Flipped Classroom Based on Language Curriculum Design Model
赵若曦 下载量: 924 浏览量: 3,130
国外英语考试教学与研究 Vol.1 No.3, November 27 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2019.13014 被引量
授权赋能健康教育对二胎高龄产妇母乳喂养不良反应的影响The Impact of Empowering Health Education on Adverse Breastfeeding Reactions in Older Second Children
马芳芳, 谢乾皎, 王爱敏 下载量: 413 浏览量: 564
临床医学进展 Vol.11 No.9, September 26 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2021.119626 被引量
基于人物交互的学生课堂行为识别研究Research on Students’ Classroom Behavior Recognition Based on Human-Object Interaction
周珍玉, 秦 学 下载量: 366 浏览量: 1,280
软件工程与应用 Vol.11 No.6, December 8 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SEA.2022.116121 被引量
基于“雨课堂”的《公司金融》课程教学不足与对策Teaching Deficiencies and Countermeasures of Corporate Finance Based on “Rain Classroom
刘 方 下载量: 310 浏览量: 2,292 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.10, October 18 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1010383 被引量
第二原发非小细胞肺癌患者的预后分析Analysis of Prognostic Factors on Second Primary Non-Small Cell Lung Cancer
杨家健, 俞函池, 冯利彬, 唐朝阳, 张 哲 下载量: 345 浏览量: 505
临床医学进展 Vol.13 No.3, March 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2023.133643 被引量
立足课堂教学,提高通识化学课程育人效果Based on Classroom Teaching to Improve General Chemistry Education Effect
王继芬 下载量: 1,022 浏览量: 4,649 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.6 No.5, October 18 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2018.65063 被引量