C语言程序设计教学中计算思维的培养Cultivating Computational Thinking Capability in C Programming Language Teaching
朱世敏, 孙桂芳, 张重阳, 祝群喜, 郭得峰 下载量: 4,027 浏览量: 9,152
教育进展 Vol.4 No.3B, May 21 2014, PDF, , DOI:10.12677/AE.2014.43B007 被引量
研究生思维与方法创新力不足“病因”之所在?What Is the Cause of the Lack of Innovative Thinking and Methods of Postgraduates
刘 鑫 下载量: 1,061 浏览量: 2,200 科研立项经费支持
教育进展 Vol.9 No.1, December 17 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2019.91001 被引量
批判性思维教学的要素分析与模式重构Element Analysis and Model Reconstruction of Critical Thinking Instruction
余 红, 李 利 下载量: 20 浏览量: 43
创新教育研究 Vol.12 No.7, July 15 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ces.2024.127434 被引量
从问题意识中提高学生数学思维能力Improving Students’ Mathematical Thinking Ability from Problem Consciousness
刘 莹, 翟凤琦 下载量: 1,129 浏览量: 1,761
教育进展 Vol.9 No.1, January 18 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2019.91011 被引量
手术同质化理念及整合诊疗思维在耳鼻喉科专科医师带教中的运用与思考Application and Thinking in the Teaching of Otolaryngology Specialist by Using the Concept of Surgical Homogeneity, Integrated Diagnosis and Treatment
张 瑜, 韦灵玉 下载量: 998 浏览量: 1,120
教育进展 Vol.12 No.9, September 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.129525 被引量
本体的盘诘及其思想视域A Cross-Examination of the Noumenon and Its Thinking Horizon
闫顺利 下载量: 2,907 浏览量: 9,721
哲学进展 Vol.2 No.4, December 5 2013, PDF, , DOI:10.12677/ACPP.2013.24011 被引量
“现代乡愁”的社会性基础The Social Foundations of “Modern Nostalgia
董彦峰 下载量: 653 浏览量: 977
社会科学前沿 Vol.9 No.9, September 27 2020, PDF, , DOI:10.12677/ASS.2020.99205 被引量
大学英语课程中的批判性思维培养研究A Study on the Cultivation of Critical Thinking in College English Courses
杜昌志 下载量: 182 浏览量: 362
现代语言学 Vol.12 No.1, January 9 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2024.121014 被引量
量子思维下英语词汇变义研究A Study on English Lexical Meaning Transformation under Quantum Thinking
杨璐宇 下载量: 25 浏览量: 50 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.12 No.6, June 29 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ml.2024.126471 被引量
解构思维下视觉传达设计中的文字设计研究A Study of Text Design in Visual Communication Design under Deconstructive Thinking
汪 蕾, 翟 音 下载量: 293 浏览量: 434
设计 Vol.8 No.2, June 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.82085 被引量