小学数学课堂教学中语言艺术的应用策略Application Strategies of Language Art in Primary School Mathematics Classroom Teaching
魏加加 下载量: 630 浏览量: 961
教育进展 Vol.11 No.5, September 7 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.115251 被引量
GeoGebra软件在高等数学教学中的应用On Application of GeoGebra Software in Higher Mathematics Teaching
吴玉斌, 聂 琴, 吕佳佳, 杨盛武, 张 磊 下载量: 648 浏览量: 1,433
创新教育研究 Vol.9 No.1, February 20 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.91026 被引量
基于微课辅助教学的专科高等数学教学设计探索Exploration of Higher Mathematics Teaching Based on Micro-Lesson Assisted Teaching
黄丽芹, 寇冰煜 下载量: 350 浏览量: 545 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.4, April 12 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134260 被引量
HPM融入初中数学教学的策略研究A Study on the Strategies of Incorporating HPM into Junior High School Mathematics Teaching
周春梅, 钟海英, 董金辉 下载量: 215 浏览量: 469 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.6, June 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.116218 被引量
关于高等数学课程教学模式及方法的几点思考Reflections on the Teaching Mode and Method of Advanced Mathematics Course
杨盛武, 李艳杰, 王利岩 下载量: 530 浏览量: 818
教育进展 Vol.11 No.6, November 30 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.116377 被引量
我国高中数学教材研究热点及未来展望Research Hotspots and Future Prospects of High School Mathematics Textbooks in China
孙 静, 陈展衡, 尹为华 下载量: 301 浏览量: 617 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.4, April 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134302 被引量
浅析初中数学学困生的转化策略Analysis on the Transformation Strategies of Junior High School Students with Mathematics Learning Difficulties
于 利 下载量: 55 浏览量: 96
教育进展 Vol.14 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145824 被引量
实战化背景下士官《高等数学》课程教学改革研究The Study of Teaching Reform of Advanced Mathematics for Sergeant under Actual Combat Background
王丽英, 周 刚, 赵文飞, 董 超 下载量: 1,320 浏览量: 2,309 科研立项经费支持
职业教育 Vol.7 No.2, April 19 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2018.72009 被引量
不同专业高等数学教学内容改革探析The Reform of Teaching Content of Higher Mathematics in Different Majors
李自尊 下载量: 1,435 浏览量: 2,050 科研立项经费支持
教育进展 Vol.8 No.1, January 3 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2018.81002 被引量
STEM教育理念下的初中数学“扇形统计图”的探究式教学设计——以“绘制浙江地形统计图”项目为例Inquiry Teaching Design of “Fan Chart” in Junior Middle School Mathematics under STEM Education Concept—Taking the Project of “Drawing the Topography Statistical Map of Zhejiang” as an Example
庄金磊, 倪仁兴, 阮梦婷 下载量: 232 浏览量: 398 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.12, December 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121544 被引量