深度学习视角下的教师课堂提问研究综述A Review of Research on Teachers’ Classroom Questioning from the Perspective of Deep Learning
王 璐 下载量: 353 浏览量: 1,047 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.12 No.11, November 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.1211900 被引量
《运筹学》教学中融入课程思政的探索The Exploration of Integrating Ideological and Political Education into the Teaching of Operations Research
王筱莉, 阎瑞霞, 高圣国, 范君晖 下载量: 261 浏览量: 417 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.12 No.12, December 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.1212975 被引量
急性缺血性卒中血管内治疗后无效再通的研究进展Research Progress of Futile Recanalization after Endovascular Treatment of Acute Is-chemic Stroke
徐若愚, 李长清 下载量: 195 浏览量: 325
临床医学进展 Vol.14 No.1, January 26 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2024.141203 被引量
弥漫性大B细胞淋巴瘤治疗进展Advances in the Treatment of Diffuse Large B-Cell Lymphoma
伊再提·亚森江, 郭 莉 下载量: 235 浏览量: 387
临床医学进展 Vol.14 No.2, February 28 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2024.142542 被引量
课程思政视域下高职英语教师教学能力:内涵、结构及特征Teaching Competence of English Teachers in Higher Vocational Colleges from the Perspective of Curriculum Ideology and Politics: Connotation, Structure and Characteristics
谭 波 下载量: 69 浏览量: 113 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.4, April 30 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144630 被引量
氨基酸“标签化”纳米组装平台及其代谢免疫治疗Amino Acid Delivery Platform by Tagging Nanoassembly for Immunometabolic Therapy
郑晓, 李永勇 下载量: 428 浏览量: 608 国家自然科学基金支持
世界肿瘤研究 Vol.13 No.4, October 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/WJCR.2023.134025 被引量
传统与现代对立统一关系考察A Study of the Unity of Opposites between Tradition and Modernity
王 瑶 下载量: 1,527 浏览量: 3,209
社会科学前沿 Vol.6 No.6, June 26 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/ASS.2017.66108 被引量
基于Lingo对Y公司XK产品的线平衡研究Research on Line Balance of XK Products of Y Company Based on Lingo
张 宇, 刘俊艳, 岳玲玲, 张 帆, 聂金玉 下载量: 546 浏览量: 946
机械工程与技术 Vol.9 No.6, December 24 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MET.2020.96064 被引量
基于深度学习的无监督磁共振图像去噪方法An Unsupervised Deep Learning Method for MRI Image Denoising
唐 凡, 符 颖, 李 燕 下载量: 645 浏览量: 1,494 国家科技经费支持
计算机科学与应用 Vol.11 No.5, May 14 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2021.115129 被引量
核心素养下大学英语教师专业发展路径探究Research on the Development Path of College English Teachers under the Core Literacy
黄银亚 下载量: 512 浏览量: 817
教育进展 Vol.11 No.4, July 21 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.114195 被引量