简单形状的情绪效应The Affective Effect of Simple Geometric Shapes
王依楠, 张 钦 下载量: 5,033 浏览量: 24,542
心理学进展 Vol.5 No.8, August 20 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2015.58061 被引量
三维Minkowski空间中的一类螺旋面A Kind of Helicoidal Surface in 3-Dimensional Minkowski Space
吴 珩, 黄平亮 下载量: 2,505 浏览量: 7,024 科研立项经费支持
理论数学 Vol.5 No.4, July 8 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/PM.2015.54021 被引量
木材美学在视觉设计中的应用研究Research on the Application of Wood Aesthetics in Visual Design
吴静怡, 翟 音 下载量: 300 浏览量: 445
设计 Vol.8 No.3, August 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.83120 被引量
隐喻认知机制对多义词触发特征的解释——以汉语动词“燃烧”为例An Explanation from Metaphor Cognition for Polysemous Lexical Priming—A Case Study of Chinese Verb 燃烧(Ranshao)
张蕊蕊, 杨唐峰 下载量: 393 浏览量: 738
现代语言学 Vol.10 No.10, October 25 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2022.1010303 被引量
汉泰核心词义项分布及差异分析Analysis of the Distribution and Differences of Core Words in Chinese and Thai Language
齐小俊, 高立国 下载量: 268 浏览量: 353 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.11 No.12, December 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.1112816 被引量
主题意义引领下的初中英语单元整体教学策略探究——以“You Are Supposed to Shake Hands.”的教学设计为例An Exploration of the Whole Teaching Strategy of Junior Middle School English Units under the Guidance of Thematic Significance—Taking the Instructional Design of “You Are Supposed to Shake Hands.” as an Example
程 鸿 下载量: 31 浏览量: 93
教育进展 Vol.14 No.6, June 24 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.146960 被引量
中韩“狗”相关俗语比较研究A Comparative Study on “Dog”-Related Proverbs in China and South Korea
徐嘉琪, 陈校语 下载量: 31 浏览量: 52
现代语言学 Vol.12 No.6, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ml.2024.126487 被引量
“梼杌”的词义演变与发展The Semantic Evolution and Development of “Tao Wu”
张竞文 下载量: 279 浏览量: 390
现代语言学 Vol.12 No.1, January 26 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2024.121068 被引量
「テヤル」句式译为“给”字句的条件Conditions for Translating “Teyaru” Sentence Patterns into “Gei” Sentence Patterns
谯俊凯 下载量: 379 浏览量: 492 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.11 No.11, November 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.1111656 被引量
花瑶文化和地方幼儿教育的融合探索Exploration on the Integration of Huayao Culture and Local Early Childhood Education
吕小玲 下载量: 1,056 浏览量: 3,826 科研立项经费支持
教育进展 Vol.8 No.5, September 19 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2018.85088 被引量