智能聊天机器人的技术综述Survey of Intelligent Chatbot Technology
戴怡琳, 刘功申 下载量: 2,109 浏览量: 8,707 国家自然科学基金支持
计算机科学与应用 Vol.8 No.6, June 28 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2018.86102 被引量
短视频对人的精神交往影响探究A Study on the Impact of Short Videos on People’s Spiritual Communication
王小琴 下载量: 265 浏览量: 563
哲学进展 Vol.12 No.9, September 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.129293 被引量
学术传播中学术工作者的实践与态度调查研究 A Survey Study on Scholars’ Practices and Attitudes in Scholarship Communication
牛宛若 下载量: 152 浏览量: 407
新闻传播科学 Vol.12 No.1, February 18 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/JC.2024.121017 被引量
基于STM32的水声通信系统设计Design of Underwater Acoustic Communication System Based on STM32
齐浩彬, 孙玉国 下载量: 593 浏览量: 96,961
软件工程与应用 Vol.11 No.1, February 18 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SEA.2022.111016 被引量
基于物联网技术的车位管理系统研究与设计Research and Design of the Parking Management System Based on Internet of Things Technology
颜 飞, 李 畅, 张 兴, 褚治广, 耿 峰 下载量: 2,128 浏览量: 5,231 国家自然科学基金支持
计算机科学与应用 Vol.7 No.6, June 22 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/CSA.2017.76063 被引量
传播学视域下《五台山概况》翻译策略研究Research on the Translation Strategies of Overview of Wutai Mountain from the Perspective of Communication
张凯惠 下载量: 201 浏览量: 279
现代语言学 Vol.11 No.11, November 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.1111660 被引量
高校师生沟通障碍及应对策略Communication Barriers and Coping Strategies of Teachers and Students in Colleges and Universities
王欣琦 下载量: 257 浏览量: 508
心理学进展 Vol.13 No.5, May 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.135238 被引量
新发展理念视角下高校“慕课”传播研究 Research on the Communication of “MOOC” in Colleges from the Perspective of New Development Concept
韩 璐 下载量: 271 浏览量: 399
新闻传播科学 Vol.11 No.3, September 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/JC.2023.113101 被引量
配电网通信协议智能测试技术研究Communication Protocol of Intelligent Test System in Distribution Network
陈小军, 黄嘉健, 庞嘉琦, 张灿军 下载量: 1,072 浏览量: 1,864
智能电网 Vol.8 No.6, November 28 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SG.2018.86057 被引量
《通信原理》课程建设探索与实践Exploration and Practice on the Course Construction of Communication Principles
宋海英, 何 茗, 李晓钰, 陈 妮, 文 荣 下载量: 222 浏览量: 380
职业教育 Vol.12 No.3, May 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2023.123057 被引量