初中英语人教版教材文化知识分析An Analysis of Cultural Knowledge in Junior Middle School English Textbooks
罗 艺 下载量: 35 浏览量: 98
教育进展 Vol.14 No.6, June 13 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.146907 被引量
英语中动态的象似性分析Iconicity Analysis of English Middle Voice
黄 琪, 周统权 下载量: 457 浏览量: 1,293
现代语言学 Vol.9 No.6, December 29 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2021.96223 被引量
《针灸聚英》之火针疗法探析An Analysis on the Fire-Needle Therapy of “Zhen Jiu Ju Ying
王琳琳, 程为平 下载量: 97 浏览量: 206
中医学 Vol.13 No.4, April 10 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/tcm.2024.134095 被引量
《九歌》神话原型的英译问题研究A Study on the English Translation of Myth Archetypes in Jiuge
曲樊樊 下载量: 314 浏览量: 468
现代语言学 Vol.12 No.2, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2024.122130 被引量
跨文化交际与英语教学——初中英语口语教学中跨文化交际能力的培养Intercultural Communication and English Teaching—The Cultivation of Intercultural Communicative Competence in Oral English Teaching in Junior High School
洪琪琪 下载量: 330 浏览量: 629
教育进展 Vol.13 No.7, July 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137772 被引量
基于学科核心素养的高中英语教材分析——以人教版必修一为例An Analysis of High School English Textbooks Based on Subject Core Literacy—An Example of People’s Education Press Compulsory Course 1
朱俊颖 下载量: 94 浏览量: 315
教育进展 Vol.14 No.5, May 27 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145774 被引量
余华作品英译本在英语国家的传播现状及读者接受Dissemination Status and Readers’ Acceptance of English Translation of Yu Hua’s Works in English-Speaking Countries
范欣怡 下载量: 49 浏览量: 123
世界文学研究 Vol.12 No.3, June 29 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/wls.2024.123033 被引量
以读促写在初中英语写作中的研究A Study on Promoting Writing through Reading in Junior High School English Writing
林红秀 下载量: 91 浏览量: 183
教育进展 Vol.14 No.6, June 6 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.146885 被引量
金融革命与英国现代财政制度的形成The Financial Revolution and the Formation of the Modern Fiscal System of Britain
卢俊昊 下载量: 420 浏览量: 6,896
社会科学前沿 Vol.12 No.8, August 10 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.128620 被引量
基于语块理论的初中英语读写结合教学模式构建Construction of Junior High School English Reading and Writing Combined Teaching Mode Based on Chunk Theory
杨 柳 下载量: 262 浏览量: 4,327
教育进展 Vol.13 No.4, April 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134330 被引量