汉泰核心词义项分布及差异分析Analysis of the Distribution and Differences of Core Words in Chinese and Thai Language
齐小俊, 高立国 下载量: 270 浏览量: 355 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.11 No.12, December 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.1112816 被引量
三大理论框架下的二语习得研究Second Language Acquisition Studies under Three Theoretical Frames
冯丽娟 下载量: 3,932 浏览量: 13,325
现代语言学 Vol.2 No.2, May 30 2014, PDF, , DOI:10.12677/ML.2014.22010 被引量
国际中文教育教学方法的转变The Change of Teaching Approaches in Teaching Chinese to Speakers of Other Language
王雨轩, 余德航, 丁 璐, 陆瑶钰, 潘金成, 胡学平 下载量: 244 浏览量: 527 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.1, January 12 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141060 被引量
一种基于Hadoop集群的自然语言处理平台实现方案Implementation of Natural Language Pro-cessing Platform Based on Hadoop Cluster
谢 宁, 郭 威, 唐慧丰 下载量: 1,835 浏览量: 3,347
计算机科学与应用 Vol.7 No.7, July 4 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2017.77075 被引量
外语高效促学理论“续论”理据探析An Analysis of the Internal Logic of Xu-Argument in Promoting Foreign Language Learning
赵 燕, 陈华杰 下载量: 353 浏览量: 545 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.1, January 23 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141110 被引量
戴震体认语言观初探Preliminary Study on Dai Zhen’s Embodied-Cognitive View on Language
殷 猛 下载量: 571 浏览量: 3,363 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.9 No.6, December 8 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2021.96196 被引量
基于任务型教学法的对外汉语购物词汇教学策略Teaching Strategies of Shopping Vocabulary in Teaching Chinese as a Foreign Language Based on TBLT
王仙淋 下载量: 203 浏览量: 375
教育进展 Vol.13 No.9, September 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.1391015 被引量
英语语言学习中心信息化管理系统的设计研究Design and Research of Information Management System of English Language Learning Center
刘 婷, 黄炎子, 周 杨 下载量: 533 浏览量: 888
社会科学前沿 Vol.9 No.11, November 27 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2020.911259 被引量
马克思主义认识论、矛盾论视角下的语言规范浅析A Brief Analysis of Language Regulation Based on Marxist Philosophy’s Epistemology and Contradiction
梁京涛 下载量: 1,622 浏览量: 3,965 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.6 No.2, May 23 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2018.62026 被引量
语境在体演文化教学法国际中文教学中的作用The Role of Context in International Chinese Language Education by Using the Performed-Culture Approach
张听听 下载量: 311 浏览量: 488
教育进展 Vol.13 No.4, April 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134344 被引量