几类经典不等式在最值问题中的应用探究Exploration of the Application of Several Classes of Classical Inequalities to the Most Valuable Problems
郭文雯 下载量: 226 浏览量: 443
教育进展 Vol.13 No.5, May 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135438 被引量
西安市师范类高校与基础教育合作的有效途径研究Research on Effective Ways of Cooperation between Normal Universities and Elementary Education in Xi
傅心雨 下载量: 529 浏览量: 1,609 科研立项经费支持
教育进展 Vol.10 No.6, November 18 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.106182 被引量
算子代数上保持ξ-Lie积的c-数值域的映射Maps Preserving the c-Numerical Range of ξ-Lie Product on Operator Algebras
田 茹, 张艳芳 下载量: 224 浏览量: 328
应用数学进展 Vol.13 No.1, January 22 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2024.131027 被引量
Copulas相依结构下完全和非完全样本极值的联合渐近分布Asymptotic Distributions of Extremes of Complete and Incomplete Samples under Copulas Dependent
方 圆 下载量: 201 浏览量: 262 科研立项经费支持
应用数学进展 Vol.12 No.11, November 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2023.1211476 被引量
相依风险下的完全混合与随机变量和的最小Value-at-RiskComplete Mixability and Minimum Value-at-Risk of Sum of Dependent Variable
胡青, 冯宇旭 下载量: 1,379 浏览量: 5,182
统计学与应用 Vol.6 No.4, October 30 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SA.2017.64055 被引量
几类极小t-坚韧图的构造The Construction of Some Classes of Minimally t-Tough Graphs
同会利, 魏宗田 下载量: 647 浏览量: 974
运筹与模糊学 Vol.10 No.3, July 31 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ORF.2020.103017 被引量
多个对数正态总体共同均值的估计问题研究Research on the Estimation of Common Mean for Multiple Log-Normal Populations
魏秋月, 李泽妤, 牟唯嫣 下载量: 987 浏览量: 1,563
统计学与应用 Vol.7 No.5, October 22 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SA.2018.75060 被引量
南通大学大一师范生校园生活的适应过程与变化研究A Study on the Adaptation Process and Changes of Freshman Normal Students’ Campus Life in Nantong University
陈沁裕 下载量: 437 浏览量: 596
教育进展 Vol.12 No.4, April 18 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.124161 被引量
思维导图及其在高中思想政治课中的应用Mind Mapping and Its Application in High School Ideology and Politics Classes
刘佳璇 下载量: 242 浏览量: 415
社会科学前沿 Vol.12 No.6, June 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.126462 被引量
后“双减”时代下地方高校师范专业人才培养探究Exploration on the Training of Normal Students in Local Universities in the Post-“Double Reduction” Era
陈 慧, 李宝斌 下载量: 106 浏览量: 165 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.4, April 10 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ces.2024.124179 被引量