面向港澳台侨学生的数据结构实验教学模式探索与实践Exploration and Practice of Data Structure Experiment Teaching Model for Overseas Chinese Students in Hong Kong, Macao and Taiwan
王晓明 下载量: 916 浏览量: 2,106
教育进展 Vol.9 No.6, October 15 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2019.96104 被引量
《高等数学》教学研究——以BOPPPS与对分课堂的混合式为例Research on the Teaching of Advanced Mathematics—Taking the Mixed Teaching of BOPPPS and Bisection Class as an Example
陈亚飞, 葛康康 下载量: 135 浏览量: 338 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.2, February 19 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2024.122085 被引量
“对分课堂”教学模式在有机合成化学教学中的应用Application of PAD Class in Teaching of Organic Synthetic Chemistry
刘巧茹, 薛灵伟, 腊 明, 郝成君, 程国平 下载量: 826 浏览量: 1,811 科研立项经费支持
教育进展 Vol.9 No.4, July 5 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2019.94070 被引量
高职扩招背景下教学模式改革探索和研究——以线上线下教学为例Exploration of Teaching Model in the Settings of Enrollment Expansion of Million Students in Higher Technical and Vocational Colleges—Taking On-Line and Off-Line Teaching as an Example
刘 婷, 武 珺 下载量: 1,191 浏览量: 5,852 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.8 No.8, August 28 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2019.88207 被引量
高职思政线上线下混合式教学模式构建Construction of Online and Offline Mixed Teaching Model for Ideological and Political Education in Higher Vocational Education
陈志鹏 下载量: 217 浏览量: 483 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.5, May 6 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135358 被引量
大学英语翻转课堂教学模式下学生的心理效应The Psychological Effects of Students in the Flipped Classroom Model of College English Teaching
龚清阳, 陈 尧 下载量: 246 浏览量: 390
心理学进展 Vol.13 No.5, May 11 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.135201 被引量
医学临床教学质量现状及策略分析Quality and Strategy of Clinical Teaching
于 琦, 王钢乐 下载量: 1,436 浏览量: 2,326
社会科学前沿 Vol.7 No.1, January 22 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2018.71008 被引量
学科交叉视域下高校大学生心理健康教育课程“2 + 3”教学模式探析Analysis on the “2 + 3” Teaching Model of Psychological Health Education for College Students
崔宇馨 下载量: 291 浏览量: 559
心理学进展 Vol.13 No.9, September 22 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.139504 被引量
基于“CBL PBL”模式的《概率论与数理统计》课程教学案例设计Curriculum Teaching Case Design Based on the “Probability and Mathematical Statistics” Based on the “CBL PBL” Model
宋立媛, 沈 雷, 仇晓芬 下载量: 30 浏览量: 67 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.5, May 21 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145736 被引量
基于对分课堂模式的指数函数的教学设计The Instructional Design of Exponential Function based on the Teaching Model of PAD Class
黎枳妤, 陈佘喜 下载量: 370 浏览量: 663 科研立项经费支持
职业教育 Vol.10 No.4, October 18 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2021.104039 被引量