外语高效促学理论“续论”理据探析An Analysis of the Internal Logic of Xu-Argument in Promoting Foreign Language Learning
赵 燕, 陈华杰 下载量: 364 浏览量: 559 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.1, January 23 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141110 被引量
最优化理论与算法课程教学改革与实践Teaching Reform and Practice of Optimization Theory and Algorithm
王 巍, 魏忠诚, 生 龙, 王 超 下载量: 538 浏览量: 704 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.8, August 17 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.128434 被引量
基于深度教学理念下学习方式转变的策略研究A Strategic Research on the Change of Learning Mode Based on Deep Teaching Concept
陈天兰, 徐 勇 下载量: 300 浏览量: 584
教育进展 Vol.12 No.9, September 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.129536 被引量
混合式教学法在基础护理学中的应用效果 Application Effect of Blended Learning in the Fundamental Nursing
李 艳, 徐兰兰, 肖 娟, 曹琼雅, 王金娜 下载量: 460 浏览量: 609 科研立项经费支持
护理学 Vol.10 No.5, October 19 2021, PDF, , DOI:10.12677/NS.2021.105086 被引量
行为主义、认知主义及社会文化理论在教育实践中的影响The Influence of Behaviorism, Cognitivism and Socio-Cultural Theory on Educational Practice
谢涵颖 下载量: 395 浏览量: 2,119
社会科学前沿 Vol.12 No.2, February 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.122079 被引量
机器学习成员推理攻击研究进展与挑战Research Progress and Challenges of Membership Inference Attacks in Machine Learning
高 婷 下载量: 775 浏览量: 6,872
运筹与模糊学 Vol.12 No.1, January 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ORF.2022.121001 被引量
英语学习策略及词汇量研究综述A Review of Researches on English Learning Strategies and Vocabulary
余舒林, 董 哲, 黄思烨, 刘瑜婷, 杨海容 下载量: 588 浏览量: 1,240 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.10 No.7, July 4 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2022.107188 被引量
语音类别学习的分类、影响因素及其神经机制Classification, Influencing Factors and Neural Mechanism of Speech Category Learning
王雅芝, 孙圣涛 下载量: 599 浏览量: 1,102
心理学进展 Vol.10 No.7, July 28 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2020.107125 被引量
基于深度学习的6D位姿估计方法最新研究Recent Research on 6D Pose Estimation Method Based on Deep Learning
杨 涵, 陶佳林, 怀珍豪 下载量: 445 浏览量: 1,203
软件工程与应用 Vol.11 No.6, December 28 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SEA.2022.116135 被引量
概率论全英文教学的实践与思考Practice and Thinking of Probability Theory Taught in English
刘 倩 下载量: 441 浏览量: 583 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.4, April 8 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.124141 被引量