论马克思主义文化观及其当代价值意蕴On Marxist Cultural View and ItsContemporary Value Implication
李潇如 下载量: 398 浏览量: 2,546 国家社会科学基金支持
哲学进展 Vol.11 No.6, December 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2022.116362 被引量
大观园中形式美法则的研究与应用The Application and Research of the Law of Formal Beauty in the Grand View Garden
魏银璐, 王建芳 下载量: 234 浏览量: 354
设计 Vol.8 No.3, August 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.83105 被引量
基于干净字典学习的多视图聚类算法Multi-View Clustering Algorithm Basedon Clean Dictionary Learning
董安学, 吴自凯 下载量: 217 浏览量: 278
理论数学 Vol.14 No.1, January 29 2024, PDF, , DOI:10.12677/PM.2024.141029 被引量
马克思主义自然观的生态意蕴与当代价值The Ecological Implication andContemporary Value of Marxist Natural View
朱晓颖 下载量: 383 浏览量: 875
哲学进展 Vol.12 No.1, January 4 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.121002 被引量
初中生物教学中渗透劳动教育的策略研究Research on the Strategy of Infiltrating Labor Education in Junior High School Biology Teaching
李佩玲 下载量: 49 浏览量: 90
教育进展 Vol.14 No.6, June 14 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.146922 被引量
论王阳明“吾性自足”的圣人观On Wang Yangming’s View of Saints as “Self-Sufficient in My Nature
李 琪 下载量: 68 浏览量: 172
哲学进展 Vol.13 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/acpp.2024.135158 被引量
高职教育中劳动教育与专业教育融合实践中的困境与策略Difficulties and Strategies in the Integration of Labor Education and Professional Education in Higher Vocational Education
潘亚妮 下载量: 245 浏览量: 464
职业教育 Vol.12 No.5, September 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2023.125128 被引量
高校教师情绪劳动对心理健康的影响:情绪衰竭的中介作用Effect of Emotional Labor on Mental Health of College Teachers: The Mediation of Emotional Exhaustion
胡 青, 张国荣 下载量: 564 浏览量: 912 国家科技经费支持
心理学进展 Vol.13 No.1, January 16 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.131010 被引量
新时代大学生幸福观教育研究Research on Happiness View Education of College Students in the New Era
詹文喜 下载量: 60 浏览量: 111
社会科学前沿 Vol.13 No.6, June 29 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ass.2024.136519 被引量
异化劳动与资本主义后现代化的虚假需求Alienation Labor and False Demand for Post-Capitalist Period of Modernization
华 峰, 王新婷 下载量: 1,120 浏览量: 4,033
社会科学前沿 Vol.7 No.9, September 20 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2018.79235 被引量