转喻视角下英语学习者思辨能力的培养——以英语阅读教学为例The Cultivation of English Learners’ Critical Thinking Ability from the Perspective of Metonymy—Taking English Reading Teaching as an Example
李秋晓 下载量: 111 浏览量: 235
教育进展 Vol.14 No.5, May 10 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145668 被引量
谈谈在小学美术课堂中微课教学的应用策略Talk about the Application Strategy of Micro-Class Teaching in Primary Art Class
张曦棻 下载量: 252 浏览量: 440
教育进展 Vol.12 No.8, August 23 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.128461 被引量
多媒体技术在高中英语阅读教学中的应用研究A Study on the Application of Multimedia Technology in Senior High School English Reading Teaching
李 昊 下载量: 160 浏览量: 302
教育进展 Vol.14 No.3, March 13 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.143342 被引量
探究式教学对于英语专业精读课教学的意义——以Diogenes and Alexander为例The Significance of Inquiry-Based Teaching for English Major Reading Classes: Taking Diogenes and Alexander as an Example
帅易琼 下载量: 320 浏览量: 616
教育进展 Vol.13 No.5, May 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135418 被引量
钱梦龙、宁鸿彬语文课堂阅读教学比较研究A Comparative Study on Chinese Reading Teaching between Qian Menglong and Ning Hongbin
柳彩云, 曾 蒙 下载量: 453 浏览量: 575
教育进展 Vol.13 No.5, May 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135442 被引量
社会阶层定位与流动对居民幸福感的影响分析Analysis of the Impact of Social Class Positioning and Mobility on Residents’ Happiness
谢 艺 下载量: 316 浏览量: 574
社会科学前沿 Vol.12 No.7, July 12 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.127493 被引量
英语专业学生诗歌阅读情感反应的实证研究——以《未选择的路》为例An Empirical Study of English Majors’ Emotional Responses in Poetry Reading—A Case Study of The Road Not Taken
王佳乐, 符云龙, 王雨婷, 戈 明, 曹小雪, 张积标 下载量: 303 浏览量: 516 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.11 No.12, December 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.1112767 被引量
基于语块理论的初中英语读写结合教学模式构建Construction of Junior High School English Reading and Writing Combined Teaching Mode Based on Chunk Theory
杨 柳 下载量: 252 浏览量: 4,312
教育进展 Vol.13 No.4, April 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134330 被引量
涉农高校耕读教育实践与探索——以南京农业大学为例Practice and Exploration of Farming-And-Reading Education in Agriculture-Related Colleges and Universities—Taking Nanjing Agricultural University as an Example
宣林君, 龚 会 下载量: 151 浏览量: 276
社会科学前沿 Vol.13 No.4, April 22 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ass.2024.134295 被引量
雅思口语课堂中关于话题词汇情景激活的教学设计Teaching Design of Topic Vocabulary through Contextualized Activation in IELTS Speaking Class
王 宪 下载量: 366 浏览量: 822
国外英语考试教学与研究 Vol.4 No.3, August 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2022.43013 被引量