驾驶任务对空间知识获取的影响Influence of Driving Task on Spatial Knowledge Acquisition
程子阳 下载量: 377 浏览量: 520
社会科学前沿 Vol.11 No.4, April 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.114199 被引量
口袋实验室在电工电子技术教学实践中的应用The Application of Pocket Laboratory in the Teaching Practice of Electrical and Electronic Technology
杨 坤, 汤艳坤, 周志明, 李 鹏 下载量: 698 浏览量: 1,441 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.8 No.2, April 30 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.82039 被引量
化学品安全技术说明书在化学实验室中的数字化应用Digital Application of Material Safety Data Sheet in Chemical Laboratory
卢 可, 李兆阳, 武月亭, 邹 楠, 张大伟 下载量: 288 浏览量: 444 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.3, March 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.133234 被引量
任务驱动式教学法在初中道法课中的运用研究——以广西崇左江州第二初级中学为例A Study on the Application of Task Driven Teaching Method in Middle School Taoist Law Courses—Taking Jiangzhou Second Junior High School in Chongzuo, Guangxi as an Example
杨文巧 下载量: 36 浏览量: 62
社会科学前沿 Vol.13 No.6, June 26 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ass.2024.136499 被引量
佛山禅城地区浅层岩土室内试验研究Laboratory Test of Shallow Rock and Soil in Chancheng of Foshan
廖广超, 伍钊源, 黎 辉, 林若凯, 李 杰, 方昊圆 下载量: 1,122 浏览量: 2,173
土木工程 Vol.8 No.2, March 7 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/HJCE.2019.82031 被引量
常见实验室指标与肺栓塞患者预后的研究进展Research Progress of Common Laboratory Indicators and Prognosis of Patients with Pulmonary Embolism
郑 伟, 张怡欣, 吕卓航, 吴占庆 下载量: 419 浏览量: 557
临床医学进展 Vol.12 No.10, October 25 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2022.12101378 被引量
新工科建设背景下基于“任务驱动”教学法的土木工程专业结构设计原理课程教学探索Teaching Exploration of Structural Design Principles Course of Civil Engineering Specialty Based on “Task Driven” Teaching Method under the Background of Establishment of Emerging Engineering Education
朱 艳, 张 方, 余志祥, 王振领 下载量: 406 浏览量: 571 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.7, July 5 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.127336 被引量
160℃冻胶酸用缓蚀剂的研制及室内评价The Preparation and Laboratory Evaluation of Inhibitor for Gelled Acid at 160
李新勇, 李永寿, 焦克波 下载量: 462 浏览量: 746 科研立项经费支持
石油天然气学报 Vol.42 No.2, June 15 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/JOGT.2020.422010 被引量
任务型教学法下的教师语言——对中国EFL课堂上教师母语使用效果的研究Teacher’s Talk in Task-Based Language Teaching Context—Study on the Efficacy of Teacher’s L1 Use in Chinese EFL Classroom
刘馨月 下载量: 465 浏览量: 726
国外英语考试教学与研究 Vol.5 No.3, August 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2023.53011 被引量
学习任务、学习者元认知对大学生媒体多任务行为的影响The Effects of Learning Task and Learners’ Metacognition on College Students’ Media Multitasking Behaviors
范宜平, 龚少英, 王义玮, 王 祯 下载量: 1,884 浏览量: 5,073 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.7 No.7, July 20 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2017.77112 被引量