畜禽类有机肥料的养分释放规律研究Study on Nutrient Release Law of Organic Fertilizer of Livestock and Poultry
郑福丽, 张柏松, 崔荣宗, 魏建林, 李国生, 李燕, 谭德水 下载量: 1,595 浏览量: 3,321 国家科技经费支持
土壤科学 Vol.6 No.2, April 28 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/HJSS.2018.62006 被引量
海口市苦瓜“2+X”肥效试验初探Preliminary Study on the Effect of 2+X Fertilizer on Momordica charantia in Haikou
陈 胜, 郑 真, 李凌妹, 吴 丹, 翟李楠 下载量: 507 浏览量: 703 科研立项经费支持
农业科学 Vol.10 No.8, August 20 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/HJAS.2020.108088 被引量
机器学习在CO2电催化中的前沿应用Cutting-Edge Applications of Machine Learning in the Electrochemical Reduction of CO2
李 俭, 王斯坦 下载量: 32 浏览量: 60
环境保护前沿 Vol.14 No.3, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/aep.2024.143088 被引量
基于改进差别信息树的广义决策属性约简Generalized Decision Attribute Reduction Based on Improved Discernibility Information Tree
王德爽 下载量: 132 浏览量: 208 科研立项经费支持
计算机科学与应用 Vol.14 No.2, February 23 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2024.142022 被引量
我国减负政策的回顾与展望——基于NVivo12.0的政策文本分析Retrospect and Prospect of Burden Reduction Policy in China—A Policy Text Analysis Based on NVivo12.0
魏泽锋 下载量: 228 浏览量: 805
创新教育研究 Vol.11 No.6, June 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.116237 被引量
“双减”政策下开展小学课后服务的意义与策略The Significance and Strategy of After-School Service under the “Double Reduction” Policy
潘永凯 下载量: 400 浏览量: 1,175 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.12, December 30 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1212886 被引量
基于组合加速机制的多特定类快速正域约简A Fast Attribute Reduction Algorithm Based on Fusing Acceleration Mechanism for Multi-Specific Classes Positive Region
张小飞 下载量: 250 浏览量: 397
数据挖掘 Vol.13 No.3, July 5 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/HJDM.2023.133020 被引量
“双减”背景下,学校教学管理中的加减法Addition and Subtraction in School Teaching Management with “Double Reduction” Background
王秀珍, 白 华, 莫迅增 下载量: 505 浏览量: 1,350 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.2, February 25 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.122088 被引量
双减政策下初中历史教学改革的探究Exploration of the Reform of Junior High School History Teaching under the Double Reduction Policy
张 云 下载量: 62 浏览量: 101
教育进展 Vol.14 No.5, May 8 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145650 被引量
“双减”背景下家校协同育人的新实践The New Practice of Home-School Collaborative Education on the Background of “Double Reduction
唐珉弘 下载量: 444 浏览量: 6,176
教育进展 Vol.12 No.5, May 12 2022, PDF, , DOI:10.12677/AE.2022.125230 被引量