浅析新中式风格在现代室内设计中的运用Analysis of the Application of New Chinese Style in Modern Interior Design
赵 萍, 龚煜雯 下载量: 273 浏览量: 3,216
设计 Vol.8 No.2, June 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.82077 被引量
解构风格服装设计应用现状与发展对策研究Research on the Application Status and Development Strategies of Deconstructed Style Clothing Design
梁弘毅 下载量: 231 浏览量: 483
设计 Vol.8 No.4, December 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.84414 被引量
语言社会化理论视阈下的二语口头学术语篇研究A Critical Review of Research on Second Language Oral Academic Discourse Socialization
左红珊 下载量: 988 浏览量: 1,517 国家科技经费支持
现代语言学 Vol.7 No.3, June 19 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2019.73048 被引量
面向“卓越一线工程师”培养的课程体系与教学改革研究——以电子信息工程专业为例Research on Curriculum System and Teaching Reform for “Excellent Front-Line Engineers”—Taking the Electronic Information Engineering Major as an Example
杨 扬, 程晓玲, 邓人铭 下载量: 121 浏览量: 182 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.4, April 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144623 被引量
认知风格对知觉序列学习的影响Effect of Cognitive Style on Perceptual Sequence Learning
彭 琳, 咸桂彩, 寇冬泉 下载量: 1,759 浏览量: 5,548
心理学进展 Vol.6 No.7, July 27 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2016.67107 被引量
感知学习风格理论与幼儿教学策略研究Research on Perceived Learning Style Theory and Teaching Strategies for Preschool Children
张馨元, 杨建朝 下载量: 303 浏览量: 434
教育进展 Vol.13 No.11, November 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111453 被引量
学术语篇文献综述中转述动词研究A Study of Reporting Verbs in Literature Reviews of Academic Discourse
宋金彪, 李晶洁 下载量: 368 浏览量: 831
现代语言学 Vol.10 No.7, July 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2022.107204 被引量
家庭教养方式在儿童道德发展过程中的作用The Role of Parenting Style in Children’s Moral Development
张梦娟 下载量: 198 浏览量: 393
社会科学前沿 Vol.13 No.1, January 22 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2024.131055 被引量
脑卒中患者医学应对方式的研究进展 Research Progress of Medical Coping Style in Stroke Patients
徐书萍, 李 艳, 龚丛芬, 曾 静 下载量: 504 浏览量: 864 科研立项经费支持
护理学 Vol.12 No.2, April 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/NS.2023.122014 被引量
初中生成就动机与学业焦虑的关系:父母学业参与的调节作用The Relationship between Achievement Motivation and Academic Anxiety in Junior Middle School Students: The Moderating Effect of Parental Academic Involvement
张 萌 下载量: 355 浏览量: 625
社会科学前沿 Vol.12 No.9, September 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.129702 被引量