复正交李超代数osp(1,2)的拟型心与型心的矩阵表示Matrix Representation of Centroids and Quasi Centroids of the Complex Orthogonal Lie Superalgebras
董瑞林, 张晓茹, 郑克礼 下载量: 499 浏览量: 725 科研立项经费支持
理论数学 Vol.12 No.9, September 20 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2022.129162 被引量
地物演化的物理基础及地物空间的布尔代数结构Physical Foundation of Geo-Object Evolution and Boolean Algebraic Construction of Geo-Object Space
叶 彤, 钟业勋, 胡宝清, 金立新 下载量: 687 浏览量: 1,046 国家自然科学基金支持
地球科学前沿 Vol.10 No.4, April 30 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AG.2020.104030 被引量
将思政元素融入高等代数课堂教学的探索与实践Exploration and Practice of Ideological and Political Education in Advanced Algebra Classroom Teaching
尹小艳, 杨丹丹 下载量: 594 浏览量: 1,216 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.11, November 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1211701 被引量
不确定因素下闭环供应链研究综述A Review of Closed-Loop Supply Chain under Uncertainty
袁 椿 下载量: 525 浏览量: 827
服务科学和管理 Vol.9 No.5, August 31 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SSEM.2020.95038 被引量
形成性评价反馈循环模式对初中英语写作评价的教学启示探讨A Discussion on the Pedagogical Implications of Formative Assessment Feed-back Loop Model for English Writing Assessment in Middle School
向春禧 下载量: 325 浏览量: 550
教育进展 Vol.13 No.10, October 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13101247 被引量
“互联网+”时代的OMO课程教学模式及其应用研究——以线性代数课程为例Research on OMO Teaching Mode and Its Application in the “Internet+” Era—Taking Linear Algebra as an Example
冯 曼, 黄晓曦, 张海涛 下载量: 23 浏览量: 48 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.7, July 25 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471282 被引量
代数曲面对应多项式的质公因子存在性研究Research on Existence of Common Prime Factors of Polynomial Corresponding to Algebraic Surface
张 敬, 宋文建, 崔利宏 下载量: 308 浏览量: 509
应用数学进展 Vol.10 No.11, November 8 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2021.1011388 被引量
von Neumann代数上保持绝对连续和奇异的映射Maps Preserving Absolute Continuity and Singularity on a von Neumann Algebra
车晶晶, 刘爱芳 下载量: 417 浏览量: 582 国家自然科学基金支持
应用数学进展 Vol.10 No.5, May 27 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2021.105177 被引量
一类三次微分系统的异宿环分支Bifurcations of Heteroclinic Loop for a Class of Cubic Differential Systems
张娜娜, 徐涵 下载量: 1,636 浏览量: 2,465
应用数学进展 Vol.6 No.5, August 2 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2017.65077 被引量
《近世代数》中关于置换群的一点教学思考Teaching Reflection on Permutation Group in Abstract Algebra
高月凤 下载量: 527 浏览量: 881 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.2, February 23 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.102058 被引量