护理本科生对人体解剖学虚拟仿真实验教学项目体验的质性研究 Qualitative Research on Nursing Undergraduate Students’ Experience of Human Anatomy Virtual Simulation Experimental Teaching Project
王琳琳, 杨晶颖, 潘明皓 下载量: 364 浏览量: 2,467 科研立项经费支持
护理学 Vol.11 No.2, April 13 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/NS.2022.112032 被引量
基于视觉Transformer的面孔吸引力预测方法研究Research on Face Attractiveness Prediction Method Based on Visual Transformer
方建安, 李昶昊 下载量: 458 浏览量: 683
计算机科学与应用 Vol.12 No.4, April 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2022.124117 被引量
高中数学化归思想培养探究An Exploration on the Mathematics Conversion and Concatenation in Senior High School
历德珍, 史卫娟 下载量: 489 浏览量: 732 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.5, May 11 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.105146 被引量
论《鬼妈妈》中的孤独书写The Solitary Writing of Coraline
周赛超 下载量: 417 浏览量: 2,155
世界文学研究 Vol.10 No.2, June 21 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/WLS.2022.102029 被引量
文化自信视域下古体诗词在专业教学中的应用研究Research on the Application of Ancient Style Poetry in Professional Teaching from the Perspective of Cultural Self-Confidence
王艺霖, 李秀领, 王 军, 张玉明 下载量: 256 浏览量: 334 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.11, November 7 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1211656 被引量
从心理学角度解读《海蒂》中的儿童成长教育A Psychological Interpretation of Children’s Growth and Development in Heidi
李晓琳 下载量: 582 浏览量: 929
教育进展 Vol.12 No.11, November 9 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1211665 被引量
试析纪实类真人秀的情景设置——以《很高兴认识你》为例Analysis of the Scene Setting of the Documentary Reality Show—Taking “Nice to Meet You” for Example
何珊珊 下载量: 274 浏览量: 497
新闻传播科学 Vol.10 No.4, December 21 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/JC.2022.104031 被引量
西尔维娅•普拉斯诗歌中童年创伤后延性书写Childhood Traumatic-Belatedness Writing in Sylvia Plath’s Poetry
王翠文, 王艳文 下载量: 346 浏览量: 561
世界文学研究 Vol.11 No.1, February 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/WLS.2023.111002 被引量
书法艺术和体验设计的共性The Commonality of Calligraphy Art and Experience Design
潘丽韪, 冯 乙 下载量: 317 浏览量: 539
艺术研究快报 Vol.12 No.1, February 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ARL.2023.121008 被引量
浅析疫情后的大学生心理健康状况Brief Analysis of the Mental Health Status of College Students after the Epidemic
胡 琳 下载量: 377 浏览量: 823
教育进展 Vol.13 No.5, May 9 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135361 被引量