幼儿亲社会行为影响因素的研究综述Research Review on Influencing Factors of Preschoolers’ Prosocial Behavior
李彩艳 下载量: 1,044 浏览量: 2,908
社会科学前沿 Vol.12 No.3, March 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.123203 被引量
基于“家庭教育”视角下的幼小衔接的问题及对策The Problems and Countermeasures of the Connection between Kindergarten and Primary School Based on the Perspective of “Family Education
曹 奕 下载量: 293 浏览量: 567
教育进展 Vol.13 No.7, July 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137653 被引量
关于学前教育师范生创新素养教育的思考Reflections on Innovative Literacy Education for Normal Students of Preschool Education Major
夏志鹏 下载量: 256 浏览量: 436 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.11, November 16 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111358 被引量
幼儿教师职业素养:含义、内容及培养途径Professional Literacy of Preschool Teachers: Meaning, Content, and Training Approaches
赵李静, 郭 勇 下载量: 281 浏览量: 629 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.11, November 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111417 被引量
乡村振兴背景下农村幼儿教师的生存状态研究Research on the Living Conditions of Rural Preschool Teachers in the Context of Rural Revitalization
袁怡曼 下载量: 109 浏览量: 231
教育进展 Vol.14 No.5, May 13 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145675 被引量
职前幼儿教师情绪意识与主观幸福感的关系研究A Study on the Relationship between Emotional Awareness and Subjective Well-Being of Pre-Service Preschool Teachers
张凤娇, 朱 柠, 李佳叶, 曲方炳 下载量: 521 浏览量: 760 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.12 No.10, October 28 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.1210429 被引量
幼儿父母人格中神经质与亲职压力关系:社会支持的中介作用Relationship between Neuroticism and Parental Pressure in Early Childhood Parents: Mediating Role of Social Support
付 敏, 扬 眉, 黄正正, 刘希平 下载量: 1,207 浏览量: 2,166
心理学进展 Vol.9 No.3, March 28 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.93077 被引量
4~7岁孤独症谱系障碍儿童视觉整体与局部加工研究及启示A Study on the Local-Global Visual Processing in 4 - 7 Years Old Children with Autism Spectrum Disorder and the Implications for the Following Research
沈周玲, 柏石倩, 范静怡 下载量: 1,017 浏览量: 1,834
心理学进展 Vol.9 No.6, June 18 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.96127 被引量
职业压力对教师焦虑–抑郁的影响——一个链式中介模型The Impact of Occupational Stress on Anxiety-Depression in Teachers—A Serial Mediation Model
张 薇, 杨 东 下载量: 326 浏览量: 511
心理学进展 Vol.13 No.12, December 11 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1312732 被引量
学前儿童面部表情标签与指认能力现状调查Facial Emotion Identify and Label Ability in Preschool Children
李 航, 谭钧文, 叶萍恺, 蔡小燕 下载量: 2,450 浏览量: 6,800 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.5 No.6, June 30 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2015.56053 被引量